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La reproductibilidad técnica bajo cualquiera de sus múltiples formas no "mata" al libro ni a la lectura sino que la fomenta.

Categoría: Análisis de Datos

«Estado del Arte» Análisis de Datos Complejidad Comprensión Comunicación Discurso Entendimiento Escritura Estadísticas Estudio de Casos Experiencia Falacias Fuentes de Documentación Interpretación Investigación Social Lectura Lenguaje Marco Teórico Metodología de la Investigación Métodos Cualitativos Narrativa Paradigma Interpretativo Planificación Práctica Proyecto de Investigación Redacción Reflexividad Significado Subjetividad

Mejorar la Escritura de la Investigación Cualitativa

febrero 24, 2023 ganz 1912

HARRY F. WOLCOTT – Mejorar la Escritura de la Investigación Cualitativa

Análisis de Datos Conocimiento Humano Democracia Escritura Experiencia Fuentes de Documentación Historia de Vida Investigación Social Memoria Colectiva Metodología de la Investigación Métodos Cualitativos Pensamiento Crítico Planificación Prácticas Sociales Reflexividad Saber Trabajo de Campo

Sistematización (Una Forma de Investigar las Prácticas y de Producción de Saberes y Conocimientos)

febrero 23, 2023 ganz 1912

MARCO RAÚL MEJÍA J. – Sistematización (Una Forma de Investigar las Prácticas y de Producción de Saberes y Conocimientos)

Adaptación Análisis de Contenido Análisis de Datos Ciencias Sociales Codificación Cultura Descripción Didáctica Educación Entrevistas Fuentes de Documentación Inducción Información Interpretación Investigación Social Metodología de la Investigación Métodos Cualitativos Muestreo Observación Paradigma Interpretativo Reflexividad Subjetividad Teoría Fundamentada Triangulación Validez

Bases de la Investigación Cualitativa

febrero 19, 2023 ganz 1912

ANSELM STRAUSS & JULIET CORBIN – Bases de la Investigación Cualitativa (Técnicas y Procedimientos para Desarrollar la Teoría Fundamentada)

Análisis de Contenido Análisis de Datos Antropología Ciencias Sociales Comprensión Creencia Discurso Entrevistas Epistemología Estudio de Casos Ética Etnografía Experiencia Fenómeno Grupos Focales Historia de Vida Interacción Social Interpretación Investigación Social Metodología de la Investigación Métodos Cualitativos Narrativa Observación Participante Paradigma Interpretativo Reflexividad Significado Sociología Subjetividad Teoría Teoría Fundamentada Trabajo de Campo Triangulación Validez

Estrategias de Investigación Cualitativa

febrero 19, 2023 ganz 1912

IRENE VASILACHIS DE GIALDINO – Estrategias de Investigación Cualitativa

Acción América Latina Análisis de Contenido Análisis de Datos Antropología Comprensión Cultura Discurso Educación Empatía Entrevistas Epistemología Estructura Social Estudio de Casos Etnografía Experiencia Historia de Vida Ideología de Género Interpretación Investigación Social Metodología de la Investigación Métodos Cualitativos Microsociología Narrativa Observación Participante Paradigmas de Investigación Particularidad Psicología Psicopedagogía Significado Sociología Subjetividad Sujeto

Guía para la Investigación Cualitativa

febrero 18, 2023 ganz 1912

RAQUEL GÜERECA TORRES – Guía para la Investigación Cualitativa: Etnografía, Estudio de Caso e Historia de Vida

Adaptación Análisis de Datos Comprensión Entendimiento Entrevistas Ética Etnografía Experiencia Fenomenología Fuentes de Documentación Interaccionismo Simbólico Interpretación Investigación Social Metodología de la Investigación Métodos Cualitativos Observación Participante Paradigma Interpretativo Reflexividad Significado Subjetividad Trabajo de Campo Validez

Cómo Hacer Investigación Cualitativa

febrero 17, 2023 ganz 1912

JUAN LUIS ÁLVAREZ-GAYOU JURGENSON – Cómo Hacer Investigación Cualitativa (Fundamentos y Metodología)

Análisis de Datos Aprendizaje Autoconocimiento Autonomía Ciencia Cognitiva Competencia Complejidad Comprensión Conocimiento Humano Creatividad Docencia Educación Emociones Enseñanza Escuela Ética Experiencia Familia Fragmentación Holismo Identidad Individualidad Mente Paradigmas de Investigación Pedagogía Pensamiento Crítico Personalidad Piaget Práctica Retroalimentación Ser Humano Significado Trabajo de Campo Vygotsky

La Formación Integral del Alumno

febrero 14, 2023 ganz 1912

CARLOS ALBERTO ZARZAR CHARUR – La Formación Integral del Alumno (Qué Es y Cómo Propiciarla)

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Outsiders (Hacia una Sociología de la Desviación)

mayo 13, 2026 ganz 1912
Ahorro Capitalismo Comercio Internacional Competencia Comportamiento Concentración de Capital Consumo Crecimiento Económico Crisis Capitalistas Cuentas Nacionales Demanda Agregada Desempleo Desigualdad Social Deuda Externa Distribución Divisas Economía Economía Neoclásica Economía Ortodoxa Empresas Multinacionales Escasez Estado Externalidades Globalización Gobierno Ideología Ideología Fascista-Liberal Inflación Instituciones Intervencionismo Inversión Keynes Liberalismo Macroeconomía Mercado Mercado Mundial Microeconomía Moneda Monopolio Neoliberalismo Oferta y Demanda Oligopolio Poder Económico Política Económica Precios Producción Social Producto Bruto Interno Regulación Relación Centro-Periferia Riqueza Salario Sistema Fiscal Sistema Monetario Sociedad Subjetividad Tasa de Interés Tipo de Cambio Trabajo Utilidades

Economía, Elementos de Micro y Macroeconomía

mayo 12, 2026 ganz 1912
Beneficio Capital Capitalismo Capitalismo Financiero Ciencias Sociales Circulación Comercio Internacional Competencia Comportamiento Consumo Crecimiento Económico Crédito Crisis Capitalistas Cuentas Nacionales Desempleo Desigualdad Social Deuda Externa Dinero Distribución Economía Economía Neoclásica Economía Ortodoxa Empresas Multinacionales Escasez Estado Externalidades Globalización Ideología Fascista-Liberal Inflación Innovación Intervencionismo Inversión Keynes Liberalismo Macroeconomía Manuales Mercado Microeconomía Moneda Monopolio Neoliberalismo Oferta y Demanda Oligopolio Organización Social Pobreza Poder Poder Económico Política Económica Precios Producción Social Producto Bruto Interno Regulación Riqueza Sistema Fiscal Sistema Monetario Tasa de Interés Tipo de Cambio Utilidades

Economía, Principios y Aplicaciones

mayo 12, 2026 ganz 1912
Alienación Antropología Autocrítica Autoritarismo Cambio Social Capitalismo Concentración de Capital Cristianismo Crítica Social Deshumanización Desigualdad Social Dialéctica Dominación Emancipación Espiritualidad Estado Estructura Ética Existencia Experiencia Explotación Filosofía Social Historia Intelectual Ideología Iglesia Católica Injusticia Instituciones Interpelación Interpretación Justicia Social Legitimidad Lógica Dialéctica Lucha de Clases Marx Marxismo Materialidad Materialismo Dialéctico Materialismo Histórico Modernidad Movimiento Obrero Movimientos Sociales Opresión Orden Poder Relaciones de Producción Religión Teología Trabajo Alienado Tradición

Introducción Crítica al Marxismo

mayo 10, 2026 ganz 1912