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La reproductibilidad técnica bajo cualquiera de sus múltiples formas no "mata" al libro ni a la lectura sino que la fomenta.

Categoría: Constructivismo

«El Capital» «Manifiesto Comunista» Alienación América Latina Atomismo Burguesía Cambio Social Capitalismo Ciudadanía Clases Dominantes Clases Sociales Conflicto Constitucionalismo Constructivismo Contractualismo Contradicción Crítica Social Derecho Derechos Humanos Desigualdad Social Desnaturalización Dictadura Dogmatismo Dominación Economía Política Emancipación España Estado Estructura Social Ética Explotación Feuerbach Filosofía del Derecho Hegel Historia Intelectual Humanismo Ideología Igualdad Individualismo Individuo Iusnaturalismo Jóvenes Hegelianos Legitimidad Liberalismo Libertad Marx Materialidad Metafísica Modernidad Moralidad Naturalización de lo Social Normas Política Positivismo Propiedad Privada Racionalidad Reformismo Relaciones Sociales Religión República Resistencia Revolución Siglo XVIII Sociedad Civil Superación Universalidad Utilitarismo

Marx y los Derechos Humanos

enero 12, 2026 ganz 1912

MANUEL ATIENZA – Marx y los Derechos Humanos «Marx y los Derechos Humanos» de Manuel Atienza es una obra de…

Apariencia Arte Conciencia Conflicto Constructivismo Creatividad Deseo Emociones Estética Experiencia Filosofía Imaginación Inconsciente Interpretación Irracionalidad Materialidad Modernidad Naturaleza Humana Objeto Percepción Psicoanálisis Psicología Realidad Representaciones Ser Humano Significado Simbolismo Subjetividad Sueños Sujeto Surrealismo

El Mundo del Objeto (A la Luz del Surrealismo)

diciembre 22, 2024 ganz 1912

JUAN-EDUARDO CIRLOT – El Mundo del Objeto (A la Luz del Surrealismo) «El mundo del objeto (A la luz del…

«Bien Común» Adaptación Aprendizaje Autodeterminación Autonomía Ciencia Cognitiva Ciudadanía Conductismo Constructivismo Democracia Desarrollo Sostenible Didáctica Diversidad Cultural Docencia Ecología Educación Emociones Enseñanza Evaluación Exclusión Social Filosofía de la Educación Globalización Igualdad Inclusión Individualidad Marco Teórico Motivación Paradigmas de Investigación Pedagogía Personalidad Planificación Psicología Psicología Cognitiva Psicopedagogía Sociedad Sociología de la Educación Tecnología Universidad

Teoría de la Educación (Capacitar para la Práctica)

septiembre 5, 2024 ganz 1912

LUIS NÚÑEZ CUBERO & CLARA ROMERO PÉREZ – Teoría de la Educación (Capacitar para la Práctica) El libro «Teoría de…

Acción Aprendizaje Cambio Social Ciudadanía Cohesión Comunicación Comunidad Conocimiento Humano Constructivismo Cooperación Creencia Cultura Democracia Desigualdad Social Didáctica Diversidad Cultural Docencia Educación Empatía Enseñanza Escuela Evaluación Evidencia Exclusión Social Experiencia Familia Feminismo Habermas Igualdad Inclusión Individualización Innovación Instituciones Interacción Social Modernidad Pedagogía Planificación Postmodernidad Relativismo Saber Significado Sociedad de la Información Solidaridad Colectiva Universalismo Vygotsky

Comunidades de Aprendizaje (Transformar la Educación)

septiembre 5, 2024 ganz 1912

CARMEN ELBOJ SASO; IGNASI PUIGDELLÍVOL AGUADÉ; MARTA SOLER GALLART & ROSA VALLS CAROL – Comunidades de Aprendizaje (Transformar la Educación)…

Adolescencia Aprendizaje Comportamiento Conductismo Conocimiento Humano Constructivismo Cultura Diversidad Cultural Docencia Educación Emociones Enseñanza Escritura Evaluación Familia Funciones Sociales del Lenguaje Gardner Inclusión Infancia Información Inteligencia Humana Lectura Lenguaje Motivación Neurociencias Pedagogía Piaget Planificación Psicología Psicología Cognitiva Skinner Tecnología

Psicología de la Educación

agosto 14, 2024 ganz 1912

JOHN W. SANTROCK – Psicología de la Educación «Psicología de la Educación» de John W. Santrock es un libro que…

Adaptación Adolescencia Aprendizaje Arte Cambio Social Ciencias Sociales Ciudadanía Conciencia Social Conocimiento Humano Constructivismo Cultura Currículo Didáctica Docencia Economía Educación Enseñanza Epistemología Escuela Evaluación Geografía Historia Holismo Ideología de Género Inclusión Infancia Pedagogía Pensamiento Crítico Reflexividad Tecnología

Didáctica de las Ciencias Sociales (Formación del Área e Integración del Conocimiento)

agosto 14, 2024 ganz 1912

ANA MARÍA MENDIÓROZ LACAMBRA – Didáctica de las Ciencias Sociales (Formación del Área e Integración del Conocimiento) «Didáctica de las…

Adaptación Aprendizaje Ciudadanía Comunicación Conductismo Conocimiento Humano Constructivismo Contenido Cultura Currículo Didáctica Diversidad Cultural Docencia Educación Enseñanza Escuela Evaluación Investigación Social Observación Paradigma Interpretativo Pedagogía Pensamiento Crítico Planificación Políticas Educativas Postmodernidad Regulación Siglo XXI Tecnología

Diseño y Desarrollo del Currículum

agosto 10, 2024 ganz 1912

ISABEL CANTÓN MAYO & MARGARITA PINO-JUSTE – Diseño y Desarrollo del Currículum El libro «Diseño y Desarrollo del Currículum», coordinado…

Adaptación Aprendizaje Autonomía Conocimiento Humano Constructivismo Creatividad Cultura Currículo Deshumanización Diversidad Cultural Docencia Educación Emancipación Emociones Enseñanza Escuela Estudio de Casos Ética Evaluación Experiencia Familia Humanismo Inclusión Infancia Información Innovación Instituciones Investigación Social Libertad Mercantilización Niñez Pedagogía Pensamiento Crítico Políticas Educativas Reflexividad Sexualidad Tecnocracia Tecnología Universidad

¿Qué Estamos Haciendo Mal en la Educación? (Reflexiones Pedagógicas para la Investigación, la Enseñanza y la Formación)

julio 27, 2024 ganz 1912

AGUSTÍN DE LA HERRÁN GASCÓN; JAVIER M. VALLE LÓPEZ & JOSÉ LUIS VILLENA HIGUERAS – ¿Qué Estamos Haciendo Mal en…

«Sociedad Digital» Adaptación Aprendizaje Autonomía Cambio Social Ciencia Comportamiento Comprensión Conductismo Conocimiento Humano Constructivismo Contenido Creatividad Currículo Didáctica Educación Enseñanza Escuela Experiencia Historia Conceptual Humanismo Instituciones Interacción Social John Dewey Mente Paulo Freire Pedagogía Pensamiento Crítico Piaget Psicología Cognitiva Reflexividad Skinner Sociología de la Educación Vygotsky

Modelos Pedagógicos y Teorías del Aprendizaje

julio 5, 2024 ganz 1912

ALEXANDER ORTÍZ OCAÑA – Modelos Pedagógicos y Teorías del Aprendizaje «Modelos Pedagógicos y Teorías del Aprendizaje» de Alexander Ortíz Ocaña…

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Los Filósofos entre Bambalinas

febrero 7, 2026 ganz 1912
Antigüedad Ascetismo Autoridad Catolicismo Comunidad Cristianismo Cristianismo Primitivo Cultura Cultura Occidental Dominación Edad Media Educación Élites Espiritualidad Estructura Social Evangelismo Gobierno Historia de las Religiones Iglesia Católica Imperio Romano Inquisición Institucionalismo Jesús Magia Modernidad Pobreza Propiedad Protestantismo Reforma Religión Sociología de la Religión Violencia

Historia de la Vida Religiosa (3 tomos)

febrero 6, 2026 ganz 1912
Abstracción Alienación Althusser Anderson, Perry Autonomía Relativa Burocracia Cambio Social Capitalismo Clase Obrera Conciencia Cultura Cultura de Masas Economía Política Engels Escuela de Fráncfort Estética Estructuralismo Europa del Este Existencialismo Fenomenología Filosofía Filosofía Clásica Alemana Fragmentación Gramsci Hegel Hegemonía Historia Intelectual Horkheimer Humanismo Idealismo Institucionalismo Instrumentalismo Kant Korsch, Karl Lenguaje Lenin Lucha de Clases Lucha Política Lukács Marx Marxismo Materialismo Histórico Partido Pensamiento Crítico Práctica Praxis Primera Guerra Mundial Racionalidad Reificación Revolución Rosa Luxemburgo Sartre Siglo XX Subjetividad Teoría Teoría Política Theodor Adorno Totalidad Trotsky Unión Soviética Universidad Walter Benjamin

Consideraciones Sobre El Marxismo Occidental

febrero 5, 2026 ganz 1912
«Acumulación Originaria» África América Latina Asia Atraso Autonomía Burguesía Capital Capitalismo Capitalismo Financiero Clases Dominantes Clases Sociales Comercio Dependencia Desarrollismo Desarrollo Desigual Descolonización Economía Política Estado Etnia Eurocentrismo Extractivismo Formaciones Socioeconómicas Fuerzas Productivas Independencia Industrialización Inflación Intercambio Desigual Keynes Liberalismo Lucha de Clases Marxismo Materias Primas Mercado Mundial Modernización Modos de Producción Política Económica Producción Social Producción y Reproducción Recursos Naturales Relación Centro-Periferia Relaciones de Producción Relaciones Internacionales Samir Amin Sistema Monetario Sistema-Mundo Socialismo Sociedades Precapitalistas Sociología Económica Subdesarrollo Tecnología Teoría del Valor Tercer Mundo Totalidad Unión Soviética

El Desarrollo Desigual

febrero 5, 2026 ganz 1912