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La reproductibilidad técnica bajo cualquiera de sus múltiples formas no "mata" al libro ni a la lectura sino que la fomenta.

Categoría: Aprendizaje

«Bien Común» Adaptación Adolescencia Antropología Aprendizaje Aristóteles Autonomía Cambio Social Ciudadanía Comprensión Conocimiento Humano Contradicción Cultura Cultura Occidental Diversidad Cultural Docencia Educación Emociones Empatía Enseñanza Escuela Ética Experiencia Globalización Humanismo Identidad Instrumentalismo Justicia Kant Libertad Moralidad Nietzsche Pedagogía Pensamiento Crítico Personalidad Pluralismo Reflexividad Religión Rousseau Ser Humano Sociología de la Educación Tecnología Utilitarismo

Homo Adulescens (Elementos para una Teoría Antropológica de la Educación)

octubre 7, 2024 ganz 1912

JOSÉ MARÍA BARRIO MAESTRE, J. M. – Homo Adulescens (Elementos para una Teoría Antropológica de la Educación) “Homo Adulescens. Elementos…

«Bien Común» «Sociedad del Conocimiento» Adaptación Aprendizaje Aristóteles Ciudadanía Conocimiento Humano Creatividad Cultura Currículo Educación Enseñanza Entendimiento Ética Existencia Filosofía de la Educación Fragmentación Historia Intelectual Holismo Información Kant Libertad Mente Mercado de Trabajo Nietzsche Pensamiento Crítico Platón Realidad Reflexividad Representaciones Saber Universidad Utilitarismo Verdad Virtud

El Desafío de la Formación Intelectual

octubre 7, 2024 ganz 1912

JOSÉ MARÍA BARRIO MAESTRE – El Desafío de la Formación Intelectual “El desafío de la formación intelectual” de José María…

Aprendizaje Chomsky Ciencia Cognitiva Ciencia Moderna Comunicación Conocimiento Humano Contenido Cultura Educación Enseñanza Estructuralismo Filología Filosofía del Lenguaje Fonología Forma Funcionalismo Funciones Sociales del Lenguaje Gramática Inteligencia Artificial Lenguaje Lingüística Memoria Mente Morfología Multiculturalismo Percepción Poder Pragmática Representaciones Saussure Semántica Significado Simbolismo Sociolingüística Sonido Tecnología Traducción Vida Cotidiana

Teoría y Práctica de la Lingüística Moderna

octubre 3, 2024 ganz 1912

MANUEL ORTUÑO MARTÍNEZ – Teoría y Práctica de la Lingüística Moderna “Teoría y Práctica de la Lingüística Moderna” de Manuel…

«Sociedad Digital» Abstracción Adaptación Aprendizaje Cambio Climático Comprensión Conocimiento Humano Contenido Creatividad Currículo Desigualdad Social Docencia Educación Emociones Enseñanza Escuela Ética Evolución Experiencia Experimentación Globalización Infancia Información Innovación Instituciones Internet Justicia Medio Ambiente Memoria Motivación Pedagogía Pensamiento Crítico Políticas Educativas Reflexividad Saber Siglo XXI Sociedad de la Información Tecnología Tradición

Educar para un Mundo Cambiante (¿Qué Necesitan Aprender Realmente los Alumnos para el Futuro?)

septiembre 29, 2024 ganz 1912

DAVID PERKINS – Educar para un Mundo Cambiante (¿Qué Necesitan Aprender Realmente los Alumnos para el Futuro?) “Educar para un…

Adaptación Adolescencia Alimentación Amor Aprendizaje Cerebro Ciencia Cognitiva Discapacidad Educación Emociones Empatía Escuela Experiencia Familia Funciones Sociales del Lenguaje Genética Identidad Individualidad Infancia Interacción Social Lenguaje Medicina Mente Neurobiología Neurociencias Niñez Percepción Psicología Cognitiva Relaciones Sociales Vejez

La Aventura de tu Cerebro (El Neurodesarrollo, de la Célula al Adulto)

septiembre 25, 2024 ganz 1912

MARÍA JOSÉ MÁS SALGUERO – La Aventura de tu Cerebro (El Neurodesarrollo, de la Célula al Adulto) “La Aventura de…

Acción Adaptación Althusser América Latina Aparatos Ideológicos de Estado Aprendizaje Autonomía Bloque Histórico Bolcheviques Bourdieu Burocracia Cambio Social Capitalismo Concientización Conocimiento Humano Creatividad Cultura Desigualdad Social Dialéctica Docencia Educación Emancipación Engels Enseñanza Escuela Estado Evaluación Familia Filosofía de la Educación Freud Gramsci Hegemonía Humanismo Ideología Inclusión Infancia Información Innovación Instituciones Intelectuales Orgánicos Lenin Liberación Humana Libertad Marx Marxismo Materialismo Histórico Memoria Modernidad Moralidad Niñez Opresión Paulo Freire Pedagogía Pensamiento Científico Pensamiento Crítico Piaget Políticas Educativas Producción Social Psicoanálisis Psicología Cognitiva Psicopedagogía Pueblo Racionalidad Relaciones Sociales Reproducción Social Rousseau Socialismo Socialización Sociología de la Educación Trabajo Tradición Unión Soviética Utopía

La Cuestión Escolar (Críticas y Alternativas)

septiembre 19, 2024 ganz 1912

JESÚS PALACIOS – La Cuestión Escolar (Críticas y Alternativas) “La Cuestión Escolar (Críticas y Alternativas)” de Jesús Palacios es un…

Antigua Grecia Antropología Aprendizaje Argumentación Ciencia Cognitiva Creencia Cultura Diversidad Cultural Filosofía Infancia Lingüística Lógica Niñez Pensamiento Crítico Psicología Cognitiva Racionalidad Retórica Ser Humano Sociología Subjetividad

La Argumentación (¿Construcción Cultural o Desarrollo Cognitivo?)

septiembre 16, 2024 ganz 1912

CECILIA DIMATÉ RODRÍGUEZ – La Argumentación (¿Construcción Cultural o Desarrollo Cognitivo?) “La Argumentación (¿Construcción Cultural o Desarrollo Cognitivo?)” de Cecilia…

Adaptación Análisis de Datos Aprendizaje Ciencia Ciencias Sociales Conocimiento Humano Cultura Descripción Desigualdad Social Economía Educación Empirismo Epistemología Ética Exclusión Social Experiencia Explicación Fuentes de Documentación Hipótesis Historia Social Holismo Información Inteligencia Artificial Interacción Social Investigación Social Marco Teórico Metodología de la Investigación Métodos Cualitativos Métodos Cuantitativos Muestreo Objetivos de Investigación Observación Paradigmas de Investigación Pensamiento Científico Pensamiento Crítico Población Pobreza Política Privacidad Problema de Investigación Subjetividad Triangulación Validez

Aportes para la Implementación de la Investigación en Ciencias Sociales

septiembre 16, 2024 ganz 1912

PEDRO IGNACIO MOYA ESPINOSA; MARTHA LUCÍA ARIAS HOLGUÍN & NUBIA CONSUELO CORTÉS RODRÍGUEZ – Aportes para la Implementación de la…

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El Monstruo y sus Entrañas

diciembre 3, 2024 ganz 1912
Antigua Grecia Antigüedad Arte Atenas Caos Cosmología Cultura Cultura Occidental Destino Dios Divinidad Edipo Filosofía Antigua Genealogía Helenismo Héroes Imaginación Literatura Mitología Narrativa Poesía Significado Simbolismo Tragedia Voluntad

Biblioteca Mitológica

diciembre 2, 2024 ganz 1912
«Bien Común» «Imperativo Categórico» Acción Colectiva Alienación Amor Antropología Filosófica Apel Aristóteles Autodeterminación Autonomía Autoridad Bioética Cambio Social Ciencia Civilización Cosmopolitismo Creatividad Cultura Democracia Derechos Humanos Deseo Desigualdad Social Desobediencia Civil Dominación Dualismo Emancipación Emociones Empatía Enseñanza Epistemología Esperanza Estructura Social Ética Eutanasia Existencia Familia Felicidad Filosofía Filosofía Contemporánea Filosofía de la Praxis Filosofía Moral Fundamentalismo Habermas Hedonismo Hegel Hermenéutica Historicidad Humanidad Identidad Ilustración Individualismo Instrumentalismo Internacionalismo Intersubjetividad John Rawls Juicio Justicia Kant Legitimidad Liberación Humana Libertad Mal Marx Marxismo Modernidad Moralidad Muerte Nacionalismo Nietzsche Normas Opresión Pensamiento Crítico Pluralismo Postmodernidad Praxis Racionalidad Razón Razón Práctica Reconocimiento Reflexividad Relaciones Sociales Religión Resistencia Sartre Seguridad Sentido Técnica Tecnología Teoría Crítica Tugendhat Utopía Vejez Virtud Wittgenstein

Ética y Emancipación (Exploraciones Filosóficas)

octubre 25, 2024 ganz 1912
Autenticidad Baudelaire Belleza Certeza Cine Comprensión Comunicación Conocimiento Humano Creatividad Crítica Literaria Cultura Dostoievski Emancipación Emociones Ensayo Estética Estructura Social Ética Experiencia Filosofía Freud Identidad Imaginación Inercia Información Lenguaje Libertad Literatura Lógica Metafísica Metáfora Misterio Modernidad Música Observación Poesía Reflexividad Ritual Significado Sociedad de la Información Sonido Sueños Tiempo Vida Cotidiana

La Belleza de Pensar

octubre 25, 2024 ganz 1912
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