La Enseñanza de la Ciencia
MICHAEL R. MATTHEWS – La Enseñanza de la Ciencia (Un Enfoque desde la Historia y la Filosofía de la Ciencia)
La reproductibilidad técnica bajo cualquiera de sus múltiples formas no "mata" al libro ni a la lectura sino que la fomenta.
MICHAEL R. MATTHEWS – La Enseñanza de la Ciencia (Un Enfoque desde la Historia y la Filosofía de la Ciencia)
MARÍA GARCÍA AMILBURU & JUAN GARCÍA GUTIÉRREZ – Filosofía de la Educación (Cuestiones de Hoy y Siempre)
DANIEL CANTÚ CERVANTES; CARMEN LILIA DE ALEJANDRO GARCÍA; JESÚS ROBERTO GARCÍA SANDOVAL & ROSA GABRIELA LEAL REYES – Comprensión Lectora,…
DALE H. SCHUNK – Teorías del Aprendizaje (Una Perspectiva Educativa)
FRANCISCO GUTIÉRREZ MARTÍNEZ – Teorías del Desarrollo Cognitivo
SERGIO TOBÓN TOBÓN; JULIO H. PIMIENTA PRIETO & JUAN ANTONIO GARCÍA FRAILE – Secuencias Didácticas (Aprendizaje y Evaluación de Competencias)
GERARDO HERNÁNDEZ ROJAS – Paradigmas en Psicología de la Educación
RAFAEL FLÓREZ OCHOA – Hacia una Pedagogía del Conocimiento
RAMÓN DANIEL MEDINA – La Pedagogía Tecnocrática a la Luz del Pensamiento Pedagógico Universal
JAVIER M. SERRANO GARCÍA & PEDRO TROCHE HERNÁNDEZ – Teorías Psicológicas de la Educación