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Categoría: Cultura

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La Ciencia en el Aula (Lo que Nos Dice la Ciencia sobre Cómo Enseñarla)

febrero 9, 2023 ganz 1912

GABRIEL GELLON; ELSA ROSENVASSER FEHER; MELINA FURMAN & DIEGO GOLOMBEK – La Ciencia en el Aula (Lo que Nos Dice…

Aculturación Alienación Arte Cambio Social Clases Dominantes Colonialismo Conciencia Social Contrahegemonía Creatividad Cultura Cultura Popular Distribución Dominación Élites Emancipación Hegemonía Identidad Ideología Imaginación Independencia Liberación Nacional Lucha Política Luchas Populares Marginalidad Movimientos Sociales Nacionalismo Narrativa Opresión Pensamiento Crítico Poder Racismo Resistencia Solidaridad Colectiva Subdesarrollo

Cultura y Resistencia Cultural, Una Lectura Política

febrero 9, 2023 ganz 1912

HILDA VARELA BARRAZA – Cultura y Resistencia Cultural, Una Lectura Política

Antropología Aprendizaje Clases Sociales Comunicación Cultura Didáctica Discurso Docencia Educación Enseñanza Escuela Estructuralismo Etnografía Evaluación Funciones Sociales del Lenguaje Gramática Interacción Social Interaccionismo Simbólico Lenguaje Lingüística Pragmática Sociología

Ciencias del Lenguaje, Competencia Comunicativa y Enseñanza de la Lengua

febrero 9, 2023 ganz 1912

CARLOS LOMAS; ANDRÉS OSORO & AMPARO TUSÓN – Ciencias del Lenguaje, Competencia Comunicativa y Enseñanza de la Lengua

«Sociedad Digital» Adaptación Adolescencia Aprendizaje Argumentación Ciencia Cognitiva Ciudadanía Comprensión Comunidad Conciencia Social Conocimiento Humano Cultura Didáctica Diversidad Cultural Docencia Educación Empatía Enseñanza Entendimiento Epistemología Escuela Ética Evaluación Experiencia Familia Inclusión Infancia Información Interpretación Justicia Social Lectura Literatura Metodología de la Investigación Pedagogía Pensamiento Crítico Práctica Reflexividad Significado Solidaridad Colectiva Tecnología Virtualidad Vocabulario

La Educación Lectora (Ciencia para la Sociedad)

febrero 8, 2023 ganz 1912

MACARENA BECERRA QUERO – La Educación Lectora (Ciencia para la Sociedad)

Aprendizaje Caos Ciencia Comprensión Conductismo Constructivismo Cultura Currículo Descripción Didáctica Docencia Educación Enseñanza Epistemología Escuela Estadísticas Ética Evaluación Experiencia Familia Filosofía de la Educación Historia de la Teoría Individualidad Infancia Instituciones Instrumentalismo Mercantilización Modernismo Neoliberalismo Pedagogía Pensamiento Científico Pensamiento Crítico Planificación Pluralismo Políticas Educativas Postmodernidad Práctica Reflexividad Sociología de la Educación Tecnocracia Teoría de Juegos

Teoría de la Educación

febrero 7, 2023 ganz 1912

DAVID A. TURNER – Teoría de la Educación «Teoría de la Educación», del académico británico David A. Turner, no es…

«Sociedad Digital» Antropología Cambio Social Ciencias Sociales Comunidad Cultura Desigualdad Social Entrevistas Escritura Ética Etnografía Experiencia Globalización Hermenéutica Historia de Vida Información Inmigración Investigación Social Metodología de la Investigación Métodos Cualitativos Militancia Política Movimientos Sociales Mundo Urbano Observación Participante Prácticas Sociales Reflexividad Representaciones Sociales Siglo XXI Sociología Sujeto Tecnología Teoría Trabajo de Campo Violencia

Etnografías Contemporáneas

febrero 7, 2023 ganz 1912

FRANCISCO FERRÁNDIZ – Etnografías Contemporáneas (Anclajes, Métodos y Claves para el Futuro)

América Latina Autonomía Cambio Social Ciudadanía Conocimiento Humano Cultura Desigualdad Social Diversidad Cultural Docencia Educación Enseñanza Ética Evaluación Filosofía de la Educación Globalización Identidad Ideología Inclusión Innovación Instituciones Justicia Social Mercantilización México Modernización Particularidad Pedagogía Pensamiento Científico Pensamiento Crítico Poder Políticas Educativas Producción y Reproducción Psicopedagogía Reflexividad Reproducción Cultural Saber Tradición Universidad

Modelos Educativos y Académicos

febrero 6, 2023 ganz 1912

CARLOS TÜNNERMANN BERNHEIM – Modelos Educativos y Académicos «Modelos Educativos y Académicos» de Carlos Tünnermann Bernheim se erige como un…

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El Marxismo Inquieto (Sujeto, Política y Estructura en el Capitalismo Neoliberal)

mayo 2, 2026 ganz 1912
Autocracia Biología Burguesía Cambio Social Ciencias Naturales Clase Obrera Clases Dominantes Clases Sociales Conciencia de Clase Conflicto Conocimiento Humano Contradicción Dialéctica Engels Estado Estructura Social Fascismo Filosofía Filosofía Política Física Hegel Idealismo Ideología Imperialismo Kant Legitimidad Lenin Lucha de Clases Lucha Política Marx Marxismo Marxismo-Leninismo Materialidad Materialismo Dialéctico Materialismo Histórico Mecanicismo Naturalización de lo Social Orden Política Praxis Relaciones de Producción Representaciones Sociales Revisionismo Revolución Revolución Rusa Socialismo Superestructura Teoría Política Unión Soviética

Filosofía y Política

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«Bien Común» «Voluntad General» Aristóteles Autoridad Cambio Social Carl Schmitt Ciencia Política Constitución Constitucionalismo Contingencia Contractualismo Contrarrevolución Crisis Políticas Derecho Natural Desnaturalización Divinidad Dominación Economía Política Edad Media Estado Estructura Social Fichte Filosofía Clásica Alemana Filosofía Política Foucault Fragmentación Genealogía Guerra Civil Hannah Arendt Hegel Historia Conceptual Historia Intelectual Hobbes Individualismo Instituciones Justicia Kant Legitimidad Liberalismo Libertad Locke Luhmann Maquiavelo Marx Modernidad Neoliberalismo Orden Paz Poder Poder Político Propiedad Relaciones Sociales Representación Política República Revolución Revolución Francesa Rousseau Secularización Soberanía Soberanía Popular Sociedad Civil Sociología Política Spinoza Sujeto Teoría Política Tocqueville Tradición Weber

El Poder (Para una Historia de la Filosofía Política Moderna)

abril 28, 2026 ganz 1912
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El Mundo Relativista

abril 28, 2026 ganz 1912