Hacia una Didáctica General Dinámica
IMÍDEO GIUSEPPE NÉRICI – Hacia una Didáctica General Dinámica
La reproductibilidad técnica bajo cualquiera de sus múltiples formas no "mata" al libro ni a la lectura sino que la fomenta.
IMÍDEO GIUSEPPE NÉRICI – Hacia una Didáctica General Dinámica
PAULA LABEUR – Dar para Leer (El Problema de la Selección de Textos en la Enseñanza de la Lengua y…
HOWARD GARDNER – La Inteligencia Reformulada (Las Inteligencias Múltiples en el Siglo XXI)
PEDRO KARCZMARCZYK – Incursiones Althusserianas (Sobredeterminación, Ideología e Interpelación)
JAIME JARAMILLO URIBE – Historia de la Pedagogía como Historia de la Cultura
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MABEL RODRÍGUEZ – Perspectivas Metodológicas en la Enseñanza y en la Investigación en Educación Matemática
JESÚS DOMINGO SEGOVIA & MIGUEL PÉREZ FERRA – Aprendiendo a Enseñar (Manual Práctico de Didáctica)
GORDON H. BOWER & ERNEST R. HILGARD – Teorías del Aprendizaje El libro «Teorías del Aprendizaje» de Gordon H. Bower…