SALLY BROWN & RUTH PICKFORD – Evaluación de Habilidades y Competencias en Educación Superior

El libro “Evaluación de Habilidades y Competencias en Educación Superior” de Sally Brown y Ruth Pickford ofrece una exhaustiva exploración de las estrategias y enfoques para evaluar el desarrollo de habilidades y competencias en el ámbito de la educación superior. Las autoras, reconocidas expertas en el campo de la evaluación educativa, presentan un análisis detallado de los desafíos y oportunidades asociados con la evaluación de habilidades y competencias en un contexto académico.
En sus páginas, Brown y Pickford abordan la evolución del paradigma educativo hacia un enfoque más orientado a resultados, donde las habilidades prácticas y competencias específicas son fundamentales. Exploran la importancia de la evaluación formativa y sumativa en la medición del progreso del estudiante, destacando la necesidad de métodos de evaluación que reflejen de manera efectiva la adquisición y aplicación de habilidades más allá de la simple memorización de información.
El texto proporciona ejemplos concretos de instrumentos de evaluación que se pueden implementar en diversos contextos educativos, desde la evaluación basada en proyectos hasta la evaluación por pares. Además, las autoras abogan por la integración de la retroalimentación constructiva como parte integral del proceso de evaluación, promoviendo un enfoque más holístico y centrado en el aprendizaje.
A lo largo del libro, se enfatiza la importancia de una evaluación auténtica que refleje las demandas del mundo real, preparando a los estudiantes para enfrentar desafíos profesionales. Brown y Pickford también exploran cuestiones éticas relacionadas con la evaluación y proponen enfoques equitativos que reconozcan y valoren la diversidad de habilidades y experiencias de los estudiantes.

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