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La reproductibilidad técnica bajo cualquiera de sus múltiples formas no "mata" al libro ni a la lectura sino que la fomenta.

Categoría: Epistemología

«Sociedad Digital» Abstracción Álgebra Aprendizaje Argumentación Aristóteles Boole Causalidad Ciencia Ciencias Sociales Comprensión Comunicación Conocimiento Humano Contingencia Contradicción Deducción Derecho Didáctica Discurso Electrónica Empirismo Entendimiento Epistemología Falacias Filosofía Filosofía de la Ciencia Filosofía de la Lógica Hipótesis Incertidumbre Inducción Inferencia Informática Inteligencia Artificial Investigación Lenguaje Lógica Lógica Formal Lógica Matemática Matemáticas Muestreo Negación Observación Pensamiento Científico Pensamiento Crítico Probabilidad Racionalidad Representaciones Retórica Semántica Sentido Común Silogismo Simbolismo Tautología Tecnología Validez Verdad Vida Cotidiana

Lógica y Argumentación

mayo 16, 2023 ganz 1912

ALFONSO BUSTAMENTE ARIAS – Lógica y Argumentación (De los Argumentos Inductivos a las Álgebras de Boole) El libro «Lógica y…

Aprendizaje Autonomía Burocracia Capitalismo Financiero Ciencias Sociales Ciudadanía Constructivismo Creatividad Cultura Currículo Democracia Derecho Social Desigualdad Social Docencia Economía Política Educación Emancipación Enseñanza Epistemología Escuela Especulación Estado Ética Etnocentrismo Evaluación Globalismo Globalización Ideología Fascista-Liberal Igualdad Individualismo Informática Justicia Social Mercado Mercado de Trabajo Mercantilización Modernidad Mundialización Neoliberalismo Opinión Pública Pedagogía Pensamiento Crítico Políticas Educativas Postmodernidad Privatización Progreso Público y Privado Relativismo Reproducción Cultural Reproducción Social Semántica Socialización Sociedad Civil Subjetividad

La Cultura Escolar en la Sociedad Neoliberal

mayo 9, 2023 ganz 1912

A. I. PÉREZ GÓMEZ – La Cultura Escolar en la Sociedad Neoliberal «La Cultura Escolar en la Sociedad Neoliberal» de…

«Sociedad del Conocimiento» Acción Autonomía Cambio Social Ciudadanía Concientización Conocimiento Humano Creatividad Cultura Currículo Deshumanización Dialéctica Docencia Educación Emancipación Epistemología Escuela Escuela de Fráncfort Estado Ética Filosofía de la Educación Idealismo Igualdad Inclusión Individualidad Instrumentalismo Justicia Social Kant Liberación Humana Libertad Marxismo Mercado de Trabajo Moralidad Opresión Paulo Freire Pedagogía Pensamiento Crítico Poder Políticas Educativas Práctica Praxis Razón Reconocimiento Reflexividad Rousseau Técnica Tecnología Teoría Crítica Trabajo Virtud

Crítica de las Razones de Educar

mayo 9, 2023 ganz 1912

CARLOS A. CULLEN – Crítica de las Razones de Educar (Temas de Filosofía de la Educación) En «Crítica de las…

Antropología Autenticidad Ciencias Sociales Complejidad Comprensión Conocimiento Humano Cultura Emociones Epistemología Ética Etnografía Eurocentrismo Experiencia Interacción Social Intersubjetividad Investigación Social Justicia Social Luchas Populares Marginalidad Metodología de la Investigación Métodos Cualitativos Narrativa Política Práctica Reflexividad Relaciones Sociales Significado Subjetividad Sudamérica Trabajo de Campo

Etnografías Afectivas y Autoetnografía

mayo 9, 2023 ganz 1912

AA. VV. – Etnografías Afectivas y Autoetnografía (Tejiendo Nuestras Historias desde el Sur) «Etnografías Afectivas y Autoetnografía (Tejiendo Nuestras Historias…

Argumentación Aritmética Conocimiento Humano Contradicción Deducción Epistemología Explicación Filosofía de la Lógica Gödel Inducción Informática Interpretación Lenguaje Lógica Lógica Formal Lógica Matemática Matemáticas Números Representaciones Semántica Simbolismo Tautología Turing Validez Verdad

Una Introducción Matemática a la Lógica

mayo 9, 2023 ganz 1912

HERBERT B. ENDERTON – Una Introducción Matemática a la Lógica En «Una Introducción Matemática a la Lógica», Herbert B. Enderton…

África Alma América Latina Antigua Grecia Antigua Roma Antigüedad Antiguo Egipto Antropología Arqueología Arte Budismo China Comprensión Cosmovisión Creatividad Creencia Cristianismo Cultura Dios Divinidad Epistemología Espiritualidad Estados Unidos Experiencia Fenomenología Ficción Filosofía de la Religión Fuentes de Documentación Hinduismo Historia Historia de las Religiones India Individualidad Inmortalidad Investigación Islam Jesús Judaísmo Materia Memoria Mente Mesopotamia Metáfora Metodología de la Investigación Misterio Misticismo Mitología Modernidad Muerte Naturaleza Humana Novela Percepción Política Prácticas Sociales Psicología Religión Ritual Saber Significado Simbolismo Sociología Sociología de la Religión Subjetividad Taoísmo Tecnología Tiempo Tradición Trascendentalidad

MIRCEA ELIADE TXT

abril 21, 2023 ganz 1912

Recopilación de obras del filósofo e historiador rumano INCLUYE: 18 Archivos – 109 MB

«Sociedad Digital» Abstracción Álgebra Aprendizaje Autonomía Comprensión Conocimiento Humano Constructivismo Creatividad Currículo Deducción Didáctica Diversidad Cultural Docencia Educación Enseñanza Epistemología Escuela Evaluación Experiencia Geometría Inclusión Individualidad Inducción Informática Innovación Lenguaje Lógica Lógica Matemática Marco Teórico Matemáticas Números Pedagogía Pensamiento Crítico Planificación Práctica Significado Tecnología

Didáctica de la Matemática

abril 14, 2023 ganz 1912

LILIANA CATTANEO; NOEMÍ LAGRECA; MARÍA INÉS GONZÁLEZ & NOEMÍ BUSCHIAZZO – Didáctica de la Matemática (Enseñar Matemática) El libro «Didáctica…

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Escritos Pedagógicos

junio 4, 2026 ganz 1912
Acción Colectiva Arte Biografía Causalidad Ciencia Cognitiva Comprensión Conocimiento Humano Contradicción Creatividad Cultura Educación Einstein Espacio Evaluación Familia Física Freud Gandhi Gardner Historia Intelectual Imaginación Individuo Infancia Innovación Inteligencias Múltiples Interacción Social Literatura Mente Observación Picasso Psicoanálisis Psicología Cognitiva Representaciones Resistencia Sociología de la Cultura T. S. Eliot Tiempo

Mentes Creativas (Una Anatomía de la Creatividad)

junio 4, 2026 ganz 1912
Adam Smith Beneficio Cambio Social Capital Capitalismo Ciencias Sociales Clases Sociales Conflicto Consumo Contradicción David Ricardo Distribución División Social del Trabajo Dobb, Maurice Economía Clásica Economía Neoclásica Economía Política Estructura Social Fuerza de Trabajo Ganancias Historia de la Teoría Historia Intelectual Ideología Individuo Industria Jevons, William Stanley Ley del Valor Marginalismo Marx Menger, Carl Mercado Mercado de Trabajo Modernidad Organización Social Plusvalía Precios Producción Social Regulación Relaciones de Producción Renta de la Tierra Riqueza Salario Sociología Económica Stuart Mill Teoría del Valor Trabajo Utilidades Valor Walras, Leon

Teorías del Valor y la Distribución desde Adam Smith

junio 4, 2026 ganz 1912
«Bien Común» Autoritarismo Campesinado Censura Clases Sociales Conflicto Contradicción Delito Democracia Derecho Estado Filosofía de la Religión Filosofía del Derecho Filosofía Política Gobierno Hegel Historia Intelectual Humanismo Idealismo Instituciones Justicia Legitimidad Ley Libertad Marx Marxismo Materialidad Metafísica Modernidad Organización Social Periodismo Población Pobreza Poder Poder Político Política Prensa Propiedad Propiedad Privada Prusia Racionalidad Relaciones Sociales Representación Política Sociedad Civil Supervivencia

Los Debates de la Dieta Renana

junio 4, 2026 ganz 1912