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La reproductibilidad técnica bajo cualquiera de sus múltiples formas no "mata" al libro ni a la lectura sino que la fomenta.

Categoría: Escuela

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Perfiles Ético-Políticos de la Educación

marzo 24, 2023 ganz 1912

CARLOS A. CULLEN – Perfiles Ético-Políticos de la Educación Carlos A. Cullen, en «Perfiles Ético-Políticos de la Educación», ofrece un…

«Sociedad Digital» Alfabetización Aprendizaje Cambio Climático Ciencia Ciudadanía Comprensión Conocimiento Humano Currículo Desinformación Docencia Educación Enseñanza Escuela Información Informática Innovación Internet Interpretación Lenguaje Medio Ambiente Medios de Comunicación Noticias Pedagogía Pensamiento Científico Pensamiento Crítico Prensa Proyecto de Investigación Siglo XXI Sociedad de la Información Televisión Vida Cotidiana

El Desarrollo del Alfabetismo Científico (El Uso de los Media en el Aula)

marzo 23, 2023 ganz 1912

RUTH JARMAN & BILLY MCCLUNE – El Desarrollo del Alfabetismo Científico (El Uso de los Media en el Aula)

«Sociedad Digital» Acción Colectiva Alfabetización Cambio Social Ciudadanía Conciencia Social Cultura Desigualdad Social Docencia Educación Emancipación Escuela Globalización Hegemonía Holismo Ideología de Género Igualdad Inclusión Justicia Social Movimientos Sociales Opresión Paradigmas de Investigación Paulo Freire Pedagogía Pensamiento Crítico Pensamiento Decolonial Políticas Educativas Redes Sociales Reflexividad Resistencia Siglo XXI Tecnología

La Otra Educación. Pedagogías Críticas para el Siglo XXI

marzo 23, 2023 ganz 1912

ROBERTO APARICI; CARLOS ESCAÑO & DAVID GARCÍA MARÍN – La Otra Educación. Pedagogías Críticas para el Siglo XXI

Adaptación Aprendizaje Comunicación Creatividad Didáctica Diversidad Cultural Docencia Educación Enseñanza Escuela Estudio de Casos Experiencia Inclusión Infancia Innovación Inteligencias Múltiples Investigación Social Pedagogía Pensamiento Crítico Práctica Praxis Siglo XXI Tecnología Universidad Virtualidad

Experiencias Pedagógicas e Innovación Educativa

marzo 23, 2023 ganz 1912

ELOY LÓPEZ-MENESES; DAVID COBOS-SANCHIZ; ANTONIO HILARIO MARTÍN-PADILLA; LAURA MOLINA-GARCÍA & ALICIA JAÉN-MARTÍNEZ – Experiencias Pedagógicas e Innovación Educativa (Aportaciones desde…

Adaptación Adolescencia Alimentación Aprendizaje Cerebro Ciencia Cognitiva Comprensión Conciencia Conocimiento Humano Contenido Creatividad Divulgación Docencia Drogas Educación Emociones Empatía Enseñanza Escuela Estudio de Casos Evidencia Experiencia Genética Inclusión Individualidad Infancia Información Informática Inteligencias Múltiples Memoria Mente Motivación Neurobiología Neurociencias Niñez Pedagogía Pensamiento Crítico Psicología Psicología Cognitiva Salud Mental Siglo XXI Teoría

Neurociencia para Educadores

marzo 22, 2023 ganz 1912

DAVID BUENO I TORRENS – Neurociencia para Educadores (Todo lo que los Educadores Siempre Han Querido Saber sobre el Cerebro…

Adaptación Antropología Social Aprendizaje Comprensión Conocimiento Humano Cultura Currículo Didáctica Educación Enseñanza Epistemología Escuela Evaluación Fragmentación Gobierno Ideología Infancia Instituciones Interpretación Niñez Pedagogía Pensamiento Crítico Poder Reflexividad Saber Significado Sociología de la Educación

La Transposición Didáctica

marzo 22, 2023 ganz 1912

YVES CHEVALLARD – La Transposición Didáctica (Del Saber Sabio al Saber Enseñado) El libro «La Transposición Didáctica» de Yves Chevallard…

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Teoría de Juegos

mayo 30, 2026 ganz 1912
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Historia del Escepticismo

mayo 30, 2026 ganz 1912
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Outsiders (Hacia una Sociología de la Desviación)

mayo 13, 2026 ganz 1912
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Economía, Elementos de Micro y Macroeconomía

mayo 12, 2026 ganz 1912