Evaluar Es Reflexionar sobre la Enseñanza
CARLOS ROSALES – Evaluar Es Reflexionar sobre la Enseñanza Carlos Rosales, en su libro «Evaluar Es Reflexionar sobre la Enseñanza»,…
La reproductibilidad técnica bajo cualquiera de sus múltiples formas no "mata" al libro ni a la lectura sino que la fomenta.
CARLOS ROSALES – Evaluar Es Reflexionar sobre la Enseñanza Carlos Rosales, en su libro «Evaluar Es Reflexionar sobre la Enseñanza»,…
EDUARDO MARTÍ – Desarrollo, Cultura y Educación
JOSÉ TABERNER GUASP – Sociología y Educación (El Sistema Educativo en Sociedades Modernas. Funciones, Cambios y Conflictos) La obra «Sociología…
WILLIAM F. PINAR – La Teoría del Curriculum
MARÍA IBARROLA NICOLÍN – Temas Clave de la Evaluación de la Educación Básica (Diálogos y Debates) En el amplio y…
SERGIO FRUGONI – Imaginación y Escritura (La Enseñanza de la Escritura en la Escuela)
JOSÉ MANUEL SÁEZ LÓPEZ – Estilos de Aprendizaje y Métodos de Enseñanza
CRUZ A. HERNÁNDEZ & ANA YELENA GUÁRATE – Modelos Didácticos (Para Situaciones y Contextos de Aprendizaje)
KIERAN EGAN – La Imaginación en la Enseñanza y el Aprendizaje (Para los Años Intermedios de la Escuela)
YOLANDA HEREDIA ESCORZA & ANA LORENA SÁNCHEZ ARADILLAS – Teorías del Aprendizaje en el Contexto Educativo