Análisis de la Teoría de Vygotsky
MARCO LEDESMA AYOROA – Análisis de la Teoría de Vygotsky (Para la Reconstrucción de la Inteligencia Social) El libro «Análisis…
La reproductibilidad técnica bajo cualquiera de sus múltiples formas no "mata" al libro ni a la lectura sino que la fomenta.
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GIANDOMENICO AMENDOLA – La Ciudad Postmoderna (Magia y Miedo de la Metrópolis Contemporánea) El libro «La Ciudad Postmoderna: Magia y…
AVRIL LOVELESS & BEN WILLIAMSON – Nuevas Identidades de Aprendizaje en la Era Digital (Creatividad, Educación, Tecnología, Sociedad) El libro…
VICENTE HUICI URMENETA – Espacio, Tiempo y Sociedad (Variaciones sobre Durkheim, Halbwachs, Gurvitch, Foucault y Bourdieu) «Espacio, Tiempo y Sociedad…
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EDUARDO D. LEVÍN – Agresividad y Maltrato en el Ámbito Escolar (¿Una Nueva Modalidad Vincular?) El libro «Agresividad y Maltrato…
ADDIE JOHNSON & ROBERT W. PROCTOR – Atención (Teoría y Práctica) «Atención (Teoría y Práctica)» es una obra colaborativa escrita…
ALAIN COULON – Etnometodología y Educación «Etnometodología y Educación» de Alain Coulon es una obra fundamental que explora la perspectiva…
LUPICINIO ÍÑIGUEZ RUEDA – Análisis del Discurso (Manual para las Ciencias Sociales) “Análisis del Discurso (Manual para las Ciencias Sociales)”,…
FEDERICO LORENZ – Elogio de la Docencia (Cómo Mantener Viva la Llama) «Elogio de la Docencia: Cómo Mantener Viva la…