Nueva Guía para la Investigación Científica
HEINZ DIETERICH – Nueva Guía para la Investigación Científica «Nueva Guía para la Investigación Científica» de Heinz Dieterich es una…
La reproductibilidad técnica bajo cualquiera de sus múltiples formas no "mata" al libro ni a la lectura sino que la fomenta.
HEINZ DIETERICH – Nueva Guía para la Investigación Científica «Nueva Guía para la Investigación Científica» de Heinz Dieterich es una…
ARIO GARZA MERCADO – Manual de Técnicas de Investigación para Estudiantes de Ciencias Sociales y Humanidades
AGUSTÍN DE LA HERRÁN GASCÓN & JOAQUÍN PAREDES LABRA – Didáctica General (La Práctica de la Enseñanza en Educación Infantil,…
PHILIPPE MEIRIEU – Aprender, Sí. Pero ¿Cómo?
J. ELLIOT – El Cambio Educativo desde la Investigación-Acción «El Cambio Educativo desde la Investigación-Acción» de John Elliott es una…
RENÉ PEDROZA FLORES – Pedagogía para la Práctica Educativa del Siglo XXI
SUSANA AVOLIO DE COLS – La Tarea Docente En «La Tarea Docente», Susana Avolio de Cols aborda con profundidad y…
JAUME CARBONELL SEBARROJA – Pedagogías del Siglo XXI (Alternativas para la Innovación Educativa)
JOSÉ ANTONIO MARINA & CARMEN PELLICER – La Inteligencia que Aprende (La Inteligencia Ejecutiva Explicada a los Docentes)
ENRIQUE MORADIELLOS – El Oficio del Historiador