Sujeto – Página 11 – Biblioteca Digital

Adolescencia América del Norte Aprendizaje Australia Autonomía Burocracia Canadá Ciudadanía Comprensión Conocimiento Humano Constructivismo Currículo Desmercantilización Didáctica Docencia Educación Emancipación Enseñanza Escuela Ética Etnografía Europa Evaluación Experiencia Fragmentación Investigación Irlanda Mercantilización Observación Oceanía Pedagogía Pensamiento Crítico Poder Práctica Problema de Investigación Retroalimentación Saber Siglo XXI Sujeto Tecnología Teoría Universidad

Aprendizaje Integrado (Investigaciones Internacionales y Casos Prácticos)

marzo 7, 2023 ganz 1912

B. BLACKSHIELDS; J. G. R. CRONIN; B. HIGGS; S. KILCOMMINS; M. MCCARTHY & A. RYAN – Aprendizaje Integrado (Investigaciones Internacionales…

Aprendizaje Bourdieu, Pierre Capital Cultural Clase Obrera Clases Sociales Currículo Democracia Desigualdad Social Docencia Educación Emancipación Escuela Estado Estigmatización Social Estructura Social Etnia Evaluación Exclusión Social Familia Giroux, Henry Homogeneización Ideología Igualdad Inclusión Individualidad Individuo Infancia Instituciones Legitimidad Marginalidad Meritocracia Movilidad Social Neoliberalismo Niñez Pedagogía Pobreza Poder Políticas Educativas Prácticas Sociales Psicología Social Reproducción Cultural Reproducción Social Segregación Sociedad Sociología de la Educación Sujeto Tecnologías del Control Social Universidad

Fracaso Escolar y Reproducción Social

marzo 5, 2023 ganz 1912

ANASTASIO OVEJERO – Fracaso Escolar y Reproducción Social (La Cara Oscura de la Escuela)

Acción Adaptación Autoridad Burocracia Cambio Social Ciudadanía Comprensión Comunidad Creatividad Cultura Derechos Humanos Desigualdad Social Diversidad Cultural Docencia Educación Escritura Ética Exclusión Social Experiencia Inclusión Individualismo Justicia Social Lectura Marco Teórico Marginalidad Mercantilización Neoliberalismo Pedagogía Pensamiento Crítico Pluralismo Psicoanálisis Reflexividad Sociología de la Educación Subjetividad Sujeto Tecnologías del Control Social Touraine, Alain

Encrucijadas de la Educación Social

marzo 5, 2023 ganz 1912

VIOLETA NÚÑEZ , HEBE TIZIO; ENCARNA MEDEL & SEGUNDO MOYANO – Encrucijadas de la Educación Social (Orientaciones, Modelos y Prácticas)

Alienación Anarquismo Argentina Arte Borges, Jorge Luis Cambio Social Cine Ciudadanía Clase Obrera Cohesión Comunidad Comunidad Orgánica Contradicción Cultura Democracia Dictadura Discurso Educación Espacio Estado Etnia Experimentación Golpe de Estado Hegemonía Historia Argentina Historia Cultural Homogeneización Identidad Ideología Imaginario Social Industrialización Inmigración Instituciones Integracionismo Intelectuales Orgánicos Jauretche, Arturo Literatura Lugones, Leopoldo Modelo Agroexportador Modernidad Modernización Nación Nacionalismo Narrativa Pensamiento Nacional Percepción Peronismo Poder Positivismo Radicalismo Salud Siglo XX Sindicalismo Socialismo Sociedad Civil Subjetividad Sujeto Tiempo Tradición Vida Cotidiana Vivienda

Argentina en el Espejo (Sujeto, Nación y Existencia en el Medio Siglo, 1900-1950)

marzo 3, 2023 ganz 1912

CLARA ALICIA JALIF DE BERTRANOU – Argentina en el Espejo (Sujeto, Nación y Existencia en el Medio Siglo, 1900-1950)

«Nueva Izquierda» Alienación Capitalismo Clases Sociales Desigualdad Social Ecología Política Ecosocialismo Emancipación Estructuralismo Historia Intelectual Identidad Ideología de Género Imperialismo Intelectuales Orgánicos Justicia Social Movimientos Sociales Pensamiento Crítico Poder Socialismo Solidaridad Colectiva Sujeto

Hemisferio Izquierda (Un Mapa de los Nuevos Pensamientos Críticos)

marzo 2, 2023 ganz 1912

RAZMIG KEUCHEYAN – Hemisferio Izquierda (Un Mapa de los Nuevos Pensamientos Críticos)

Althusser, Louis Aparatos Ideológicos de Estado Capitalismo Clases Dominantes Conciencia Social Dialéctica Dominación Educación Escuela Estructura Social Familia Globalización Hegel, Georg Wilhelm Friedrich Historia Intelectual Identidad Ideología Interpelación Lacan, Jacques Lucha Política Marxismo Medios de Comunicación Neoliberalismo Poder Práctica Relaciones Sociales Reproducción Social Sobredeterminación Subjetividad Sujeto Tecnologías del Control Social Teoría de la Ideología Vida Cotidiana Žižek, Slavoj

Incursiones Althusserianas

marzo 1, 2023 ganz 1912

PEDRO KARCZMARCZYK – Incursiones Althusserianas (Sobredeterminación, Ideología e Interpelación)

Abstracción Argumentación Aristóteles Axiología Causalidad Ciencia Ciencias Naturales Ciencias Sociales Comprensión Conciencia Conocimiento Humano Constructivismo Creencia Deducción Diccionario Discurso Empirismo Entendimiento Epistemología Escepticismo Falacias Falsacionismo Feminismo Filosofía Filosofía de la Ciencia Hipótesis Historia Intelectual Inducción Información Intuición Legitimidad Lenguaje Lingüística Lógica Objeto Pensamiento Científico Platón Positivismo Pragmatismo Psicología Racionalismo Relativismo Saber Subjetividad Sujeto Tecnología Teoría Validez Verdad

Diccionario de Epistemología

marzo 1, 2023 ganz 1912

EDISON OTERO & JORGE GILBERT – Diccionario de Epistemología

Adaptación Alfabetización Antigua Grecia Antigua Roma Antigüedad Aprendizaje Cambio Social Ciudadanía Conocimiento Humano Creencia Cristianismo Cultura Descartes, René Discurso Docencia Dogmatismo Edad Media Educación Emancipación Enseñanza Escuela Estado-Nación Ética Evolución Feudalismo Filosofía Freire, Paulo Hegemonía Historia Cultural Identidad Iglesia Católica Igualdad Ilustración Individualidad Industrialización Instituciones Instrumentalismo Kant, Immanuel Libertad Locke, John Mercado de Trabajo Modernidad Moralidad Pedagogía Pensamiento Científico Pensamiento Crítico Platón Poder Prácticas Sociales Pueblo Racionalismo Religión Renacimiento Revolución Industrial Rousseau, Jean-Jacques Saber Secularización Sociología de la Educación Sócrates Sujeto Técnica Tecnología Universidad

Historia de la Pedagogía como Historia de la Cultura

marzo 1, 2023 ganz 1912

JAIME JARAMILLO URIBE – Historia de la Pedagogía como Historia de la Cultura

«Cosa en Sí» «Imperativo Categórico» Ciencia Comprensión Conocimiento Humano Contradicción Derecho Natural Determinismo Espacio Fenómeno Fichte, Johann Gottlieb Filosofía Idealismo Idealismo Trascendental Intuición Kant, Immanuel Libertad Naturaleza Humana Nóumeno Objetividad Objeto Razón Práctica Razón Pura Realidad Sentido Ser Humano Síntesis Sujeto Tiempo

El Desarrollo Fichteano del Idealismo Trascendental de Kant

febrero 28, 2023 ganz 1912

BERNABÉ NAVARRO – El Desarrollo Fichteano del Idealismo Trascendental de Kant

Abstracción América Latina Argumentación Cambio Social Ciencias Sociales Complejidad Comprensión Contradicción Democracia Discurso Entendimiento Escuela de Fráncfort Estado Moderno Estructura Social Experiencia Ideología Interpretación Laclau, Ernesto Lógica Dialéctica Marx, Karl Marxismo Modernización Pensamiento Científico Pensamiento Crítico Percepción Pluralismo Poder Popper, Karl Práctica Prácticas Sociales Praxis Racionalismo Reflexividad Sujeto Teoría Verdad

Teoría como Reflexión Crítica

febrero 27, 2023 ganz 1912

RENÉ ANTONIO MAYORGA – Teoría como Reflexión Crítica

Aprendizaje Integrado (Investigaciones Internacionales y Casos Prácticos)

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El Desarrollo Fichteano del Idealismo Trascendental de Kant

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