Docencia y Contextos Multiculturales
LILIAM HIDALGO; JUSTO OXA; GRIMALDO RENGIFO; LUCY TRAPNELL; JOSÉ ANTONIO VASQUEZ & NILA VIGIL – Docencia y Contextos Multiculturales (Reflexiones…
La reproductibilidad técnica bajo cualquiera de sus múltiples formas no "mata" al libro ni a la lectura sino que la fomenta.
LILIAM HIDALGO; JUSTO OXA; GRIMALDO RENGIFO; LUCY TRAPNELL; JOSÉ ANTONIO VASQUEZ & NILA VIGIL – Docencia y Contextos Multiculturales (Reflexiones…
FRANCISCO IMBERNÓN – Ser Docente en una Sociedad Compleja (La Difícil Tarea de Enseñar)
CORRADO VIVANTI – Maquiavelo (Los Tiempos de la Política)
ROGEL VEKEMANS & ISMAEL SILVA – Marginalidad, Promoción Popular y Neomarxismo (Críticas y Contracríticas)
CARLOS ZARZAR CHARUR – Taller de Lectura y Redacción “Taller de Lectura y Redacción”, de Carlos Zarzar Charur, aborda dos…
HAROLDO ELORZA – Estadística para las Ciencias Sociales y del Comportamiento
AA. VV. – Estado del Arte “Estado del Arte (Guía Académica para la Investigación)” es uno de esos libros que…
JULIO H. PIMIENTA PRIETO, J. H. – Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje
DAVID LINDSAY; PASCAL POINDRON & TERESA MORALES – Guía de Redacción Científica (De la Investigación a las Palabras)
JUAN LUIS VERMAL – La Crítica de la Metafísica en Nietzsche