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Categoría: Enseñanza

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Filosofía de la Educación

enero 23, 2023 ganz 1912

MARÍA GARCÍA AMILBURU & JUAN GARCÍA GUTIÉRREZ – Filosofía de la Educación (Cuestiones de Hoy y Siempre)

Alfabetización Aprendizaje Argentina Argumentación Brasil Chile Colombia Complejidad Comprensión Comunicación Conocimiento Humano Creatividad Cultura Didáctica Discurso Docencia Educación Enseñanza Escritura Ética Evaluación Fuentes de Documentación Globalización Gramática Identidad Información Instituciones Investigación Lectura Lingüística Pedagogía Pensamiento Crítico Planificación Redacción Reflexividad Retroalimentación Síntesis Sociología de la Cultura Tecnología Tesis Universidad Uruguay Vocabulario

La Escritura Académica (en la Formación Universitaria)

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«Sociedad Digital» Adaptación Aprendizaje Ciencia Cognitiva Competencia Comunicación Comunidad Conocimiento Humano Currículo Desarrollo Sostenible Didáctica Docencia Educación Enseñanza Escuela España Ética Evaluación Holismo Igualdad Instituciones Inteligencia Artificial Moralidad Pedagogía Pensamiento Crítico Planificación Políticas Educativas Postmodernidad Práctica Siglo XXI Sociedad Tecnología

El Currículo y la Educación en el Siglo XXI

enero 22, 2023 ganz 1912

FRANCISCO LÓPEZ RUPÉREZ – El Currículo y la Educación en el Siglo XXI (La Preparación del Futuro y el Enfoque…

«Sociedad del Conocimiento» «Sociedad Digital» Adaptación Aprendizaje Arte Autonomía Ciberseguridad Ciudadanía Comunicación Comunidad Creatividad Cultura Democracia Desigualdad Social Desinformación Docencia Educación Empatía Enseñanza Escritura Escuela Ética Evaluación Fake News Identidad Inclusión Infancia Información Informática Innovación Inteligencia Artificial Internet Justicia Social Lectura Mercantilización Modernización Neoliberalismo Niñez Pedagogía Pensamiento Crítico Pluralismo Poder Privacidad Redes Sociales Reflexividad Sociedad Sociedad de la Información Sociología de la Educación Tecnocracia Tecnología Universidad Virtualidad

Sociedad del Conocimiento, Tecnología y Educación

enero 20, 2023 ganz 1912

ANA SACRISTÁN – Sociedad del Conocimiento, Tecnología y Educación En «Sociedad del Conocimiento, Tecnología y Educación», compilado por Ana Sacristán,…

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La Enseñanza para la Comprensión

enero 19, 2023 ganz 1912

MARTHA STONE WISKE – La Enseñanza para la Comprensión (Vinculación entre la Investigación y la Práctica)

América Latina Aprendizaje Autonomía Cambio Social Comprensión Comunidad Desigualdad Social Diversidad Cultural Docencia Educación Emancipación Enseñanza Estudio de Casos Etnografía Exclusión Social Experiencia Holismo Ideología de Género Igualdad Inclusión Innovación Investigación Social Justicia Social Liberación Humana Multiculturalismo Paradigmas de Investigación Pedagogía Pensamiento Crítico Reflexividad Solidaridad Colectiva Tradición Universidad

Pedagogía Crítica Transdisciplinaria por la Transformación Educativa Latinoamericana

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(AA. VV.) PRIMER CONGRESO REGIONAL DE FORMACIÓN CIENTÍFICA Y PROYECTOS ACADÉMICOS – Pedagogía Crítica Transdisciplinaria por la Transformación Educativa Latinoamericana

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