Biblioteca Digital

La reproductibilidad técnica bajo cualquiera de sus múltiples formas no "mata" al libro ni a la lectura sino que la fomenta.

Categoría: Informática

«Capitalismo Cognitivo» «Sociedad Digital» Capital Capitalismo Ciencia Ciencia Moderna Conocimiento Humano Distribución División Internacional del Trabajo División Social del Trabajo Fuerza de Trabajo Información Informática Ley del Valor Marx Mercado de Trabajo Neoliberalismo Plusvalía Procesos de Trabajo Producción Social Sociedad de la Información Sociología del Trabajo Tecnología Trabajo Trabajo Productivo/Improductivo Valorización Virtualidad

Trabajo y Valor en el Capitalismo Contemporáneo

marzo 4, 2023 ganz 1912

PABLO MÍGUEZ – Trabajo y Valor en el Capitalismo Contemporáneo (Reflexiones sobre la Valorización del Conocimiento)

América Latina Análisis de Datos Aprendizaje Autonomía Ciencia Contenido Descripción Didáctica Docencia Encuestas Estadísticas Ética Experimentación Explicación Hipótesis Información Informática Interpretación Investigación Lógica Manuales Marco Teórico Metodología de la Investigación Métodos Cuantitativos Muestreo Objetivos de Investigación Operacionalización Pedagogía Pensamiento Científico Perú Población Práctica Problema de Investigación Reflexividad Saber SPSS Teoría Tesis Universidad Validez Variables

Manual de Investigación

marzo 1, 2023 ganz 1912

CECILIA SALGADO-LÉVANO – Manual de Investigación (Teoría y Práctica para Hacer la Tesis según la Metodología Cuantitativa) «Manual de investigación…

«Sociedad Digital» Algoritmo Apariencia Aritmética Arquitectura Azar Biología Ciberseguridad Ciencias Naturales Comprensión Creatividad Criptografía Divulgación Educación Ensayo Entendimiento Estadísticas Experiencia Física Infinito Información Informática Ingeniería Juegos Lógica Matemática Matemáticas Naturaleza Números Percepción Probabilidad Seguridad Vida Cotidiana

¿Cómo, Esto También Es Matemática?

marzo 1, 2023 ganz 1912

ADRIÁN PAENZA – ¿Cómo, Esto También Es Matemática? (¡Todo es Matemática! Máquinas Tragamonedas, Claves Secretas, Laberintos, Puentes Flexibles y Moscas…

«Estado del Arte» «Progresismo» Adaptación Análisis de Datos Aprendizaje Docencia Educación Enseñanza Escuela Inclusión Informática Innovación Internet Investigación Social Marco Teórico Matemáticas Metodología de la Investigación Métodos Cualitativos Métodos Cuantitativos Problema de Investigación Redacción Tecnología

Perspectivas Metodológicas en la Enseñanza y en la Investigación en Educación Matemática

febrero 28, 2023 ganz 1912

MABEL RODRÍGUEZ – Perspectivas Metodológicas en la Enseñanza y en la Investigación en Educación Matemática

«Sociedad Digital» «Sociedad Red» Adaptación Adolescencia Alfabetización Aprendizaje Autonomía Comunicación Conocimiento Humano Contenido Didáctica Docencia Educación Enseñanza Escuela Estadísticas Ética Evaluación Exclusión Social Experiencia Identidad Infancia Información Informática Innovación Instituciones Internet Motivación Pedagogía Pensamiento Crítico Pragmatismo Privacidad Reflexividad Saber Sociedad de la Información Tecnología Virtualidad

Artefactos Digitales (Una Escuela Digital para la Educación de Hoy)

febrero 27, 2023 ganz 1912

FERNANDO TRUJILLO – Artefactos Digitales (Una Escuela Digital para la Educación de Hoy) «Artefactos Digitales (Una Escuela Digital para la…

«Big Data» «Sociedad de Consumo» «Sociedad Digital» Adaptación América Latina Arte China Cine Consumismo Consumo Corea Corporativismo Creatividad Cultura de Masas Distribución Entretenimiento Estados Unidos Estética Geopolítica Globalización Homogeneización Identidad Ideología India Industria Cultural Informática Internet Islam Japón Literatura Manipulación Mediática Medios de Comunicación Mercado Mercado Mundial Moda Música Opinión Pública Planificación Poder Corporativo Redes Sociales Sociología Tecnología Televisión Universalidad Videojuegos

Cultura Mainstream

febrero 26, 2023 ganz 1912

FRÉDÉRIC MARTEL – Cultura Mainstream (Cómo Nacen los Fenómenos de Masas)

«Sociedad Digital» Adaptación Algoritmo Aprendizaje Autonomía Ciencia Cognitiva Comprensión Conocimiento Humano Constructivismo Currículo Didáctica Diversidad Cultural Docencia Educación Emociones Empatía Enseñanza Escuela Evaluación Experiencia Igualdad Inclusión Información Informática Innovación Inteligencia Artificial Motivación Pedagogía Pensamiento Crítico Práctica Psicología Cognitiva Psicopedagogía Reflexividad Retroalimentación Técnica Tecnología

Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje

febrero 25, 2023 ganz 1912

C. MONEREO ; M. CASTELLO; M. CLARIANA; M. PALMA & M. L. PÉREZ – Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje El…

You missed

«Bien Común» «Voluntad General» Aristóteles Autoridad Cambio Social Carl Schmitt Ciencia Política Constitución Constitucionalismo Contingencia Contractualismo Contrarrevolución Crisis Políticas Derecho Natural Desnaturalización Divinidad Dominación Economía Política Edad Media Estado Estructura Social Fichte Filosofía Clásica Alemana Filosofía Política Foucault Fragmentación Genealogía Guerra Civil Hannah Arendt Hegel Historia Conceptual Historia Intelectual Hobbes Individualismo Instituciones Justicia Kant Legitimidad Liberalismo Libertad Locke Luhmann Maquiavelo Marx Modernidad Neoliberalismo Orden Paz Poder Poder Político Propiedad Relaciones Sociales Representación Política República Revolución Revolución Francesa Rousseau Secularización Soberanía Soberanía Popular Sociedad Civil Sociología Política Spinoza Sujeto Teoría Política Tocqueville Tradición Weber

El Poder (Para una Historia de la Filosofía Política Moderna)

abril 28, 2026 ganz 1912
Ciencia Conocimiento Humano Contradicción Editorial MIR Einstein Electromagnética Energía Epistemología Espacio Estructura de la Realidad Evidencia Experimentación Física Física Clásica Física Contemporánea Geometría Gravedad Inercia Intuición Luz Masa Materia Mecánica Movimiento Newton Orígenes del Universo Pensamiento Científico Relativismo Teoría de la Relatividad Tiempo Verdad

El Mundo Relativista

abril 28, 2026 ganz 1912
Acción Colectiva Acumulación Adam Smith Alienación Aristóteles Ateísmo Biografía Burguesía Capital Comercial Capitalismo Ciencias Sociales Clases Dominantes Clases Sociales Composición Orgánica del Capital Comunismo Conciencia Contradicción Cooperación Cristianismo Crítica Social David Ricardo Democracia Derechos Humanos Dialéctica Economía Clásica Economía Política Emancipación Engels Estado Estructura Estructura Social Explotación Feuerbach Filosofía Clásica Alemana Filosofía de la Religión Fuerzas Productivas Ganancias Hegel Historia Intelectual Humanismo Ideología Individualismo Intercambio Liberalismo Lucha de Clases Marx Marxismo Materialidad Materialismo Histórico Mercancía Modernidad Moralidad Naturalismo Organización Social Planificación Plusvalía Prácticas Sociales Praxis Precios Proletariado Racionalidad Relaciones de Producción Relaciones Sociales Renta de la Tierra Representaciones Sociales Salario Socialismo Superestructura Tasa de Ganancia Teoría del Valor Tiempo de Trabajo Necesario Totalidad Trabajo Trabajo Abstracto Trabajo Alienado Trabajo Asalariado Universalidad Valor Valor de Cambio Valor de Uso

Introducción a Karl Marx

abril 27, 2026 ganz 1912
«Big Data» Algoritmo Autoconciencia Automatización Autonomía Biología Caos Cerebro Ciencia Cognitiva Comportamiento Comprensión Conciencia Conducta Cuerpo Descartes Discurso Dualismo Ética Experiencia Filosofía Filosofía de la Mente Filosofía del Lenguaje Herramientas Información Informática Inteligencia Artificial Intencionalidad Interpretación Lenguaje Libertad Maquinaria Materialismo Mente Modernidad Orden Robótica Searle Semántica Significado Sociedad de la Información Subjetividad Tecnología Turing Voluntad

Inteligencia Artificial (Una Introducción Filosófica)

abril 27, 2026 ganz 1912