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Categoría: Informática

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Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje

febrero 25, 2023 ganz 1912

C. MONEREO ; M. CASTELLO; M. CLARIANA; M. PALMA & M. L. PÉREZ – Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje Hay…

Ciencia Ciencias Sociales Comunidad Conocimiento Humano Contingencia Cooperación Creatividad Cultura Divulgación Ensayo Espacio Experiencia Historia Intelectual Historia Natural Imaginación Información Informática Innovación Interacción Social Internet Medicina Pensamiento Científico Pensamiento Crítico Progreso Redes Sociales Subjetividad Tecnología Tiempo Universidad Vida Cotidiana Virtualidad

Las Buenas Ideas

febrero 24, 2023 ganz 1912

STEVEN JOHNSON – Las Buenas Ideas (Una Historia Natural de la Innovación)

Aprendizaje Conocimiento Humano Constructivismo Cultura Democracia Didáctica Diversidad Cultural Docencia Educación Enseñanza Epistemología Ética Historia Igualdad Inclusión Información Informática Justicia Social Metodología de la Investigación Objeto Paradigmas de Investigación Pedagogía Pensamiento Científico Pensamiento Crítico Positivismo Reflexividad Sociología de la Educación Subjetividad Sujeto Tecnología

Pedagogía y Epistemología

febrero 23, 2023 ganz 1912

OLGA LUCÍA ZULUAGA G.; ALBERTO ECHEVERRI S.; ALBERTO MARTÍNEZ B.; HUMBERTO QUICENO C.; JAVIER SÁENZ O. & ALEJANDRO ÁLVAREZ G.…

Antropología Autoconciencia Causalidad Cerebro Ciencia Ciencia Cognitiva Comportamiento Comprensión Conciencia Conductismo Creencia Cuerpo Dualismo Entendimiento Ética Evidencia Experiencia Fenomenología Filosofía Filosofía Contemporánea Filosofía de la Mente Funcionalismo Identidad Individualidad Individualismo Información Informática Inteligencia Artificial Inteligencia Humana Intencionalidad Investigación Social Lenguaje Libertad Libre Albedrío Lingüística Marco Teórico Materialismo Mente Naturaleza Naturaleza Humana Neurobiología Neurociencias Observación Percepción Psicología Psicología Cognitiva Reduccionismo Representaciones Salud Mental Semántica Sentido Común Significado Subjetividad Sujeto

Filosofía de la Mente y Ciencia Cognitiva

febrero 23, 2023 ganz 1912

EDUARDO RABOSSI – Filosofía de la Mente y Ciencia Cognitiva El libro «Filosofía de la mente y ciencia cognitiva», compilado…

Abstracción Al-Juarismi Álgebra Algoritmo Antigua Grecia Antigüedad Antiguo Egipto Apolonio Aritmética Arquímedes Arquitectura Astronomía Babilonia Antigua Cálculo Infinitesimal Cantor, Georg China Ciencia Ciencia Moderna Ciencias Naturales Civilización Comercio Creatividad Cristianismo Cultura Da Vinci, Leonardo Deducción Descartes, René Economía Edad Media Educación Einstein, Albert Enseñanza Epistemología Espacio Estadísticas Euclides Experimentación Fermat, Pierre de Feudalismo Filosofía Física Frege, Friedrich Ludwig Gottlob Galilei, Galileo Gauss, Johann Carl Friedrich Geometría Gödel, Kurt Historia de las Matemáticas Historia Intelectual Humanidad Ilustración Imperio Persa Imprenta India Infinito Informática Ingeniería Instrumentalismo Intuicionismo Investigación Islam Kepler, Johannes Khayyam, Omar Leibniz, Gottfried Wilhelm Lógica Matemática Matemáticas Mesopotamia Modernidad Moneda Movimiento Newton, Isaac Números Observación Ontología Organización Social Oriente Antiguo Pensamiento Científico Percepción Persas Pitágoras Probabilidad Racionalidad Renacimiento Riemann, Bernhard Russell, Bertrand Saber Sociedades Precapitalistas Tales de Mileto Tecnología Teoría de la Relatividad Trigonometría Universidad Universo Verdad

Lecciones de Historia de las Matemáticas

febrero 20, 2023 ganz 1912

H. WUSSING – Lecciones de Historia de las Matemáticas «Lecciones de Historia de las Matemáticas» de H. Wussing es una…

«Sociedad Digital» Adaptación Aprendizaje Aprendizaje Significativo Autoevaluación Autonomía Ciudadanía Comprensión Conocimiento Humano Constructivismo Currículo Desempeño Académico Didáctica Diversidad Cultural Docencia Educación Educación Superior Enseñanza Escuela Ética Evaluación Evidencia Formación Docente Formación Integral Inclusión Infancia Informática Marco Teórico Metacognición Pedagogía Pensamiento Crítico Práctica Práctica Docente Reflexividad Resolución de Problemas Retroalimentación Técnica

Evaluación de Competencias en el Aula

febrero 14, 2023 ganz 1912

CARLOS ALBERTO ZARZAR CHARUR – Evaluación de Competencias en el Aula “Evaluación de Competencias en el Aula”, de Carlos Alberto…

«Sociedad del Conocimiento» «Sociedad Digital» Adaptación Alfabetización Aprendizaje Autonomía Competencia Competencia Digital Comunicación Docencia Educación Educación Superior Enseñanza España Estudio de Casos Ética Evaluación Experiencia Formación Docente Identidad Inclusión Informática Innovación Investigación Social Lectura Paradigmas de Investigación Pedagogía Pensamiento Crítico Planificación Práctica Privacidad Retroalimentación Sociedad de la Información Tecnología Tecnologías de la Información y la Comunicación Universidad Virtualidad

La Competencia Digital en la Docencia Universitaria

febrero 7, 2023 ganz 1912

ESTHER FERNÁNDEZ MÁRQUEZ; EVA ORDOÑEZ OLMEDO; BELÉN MORALES CEVALLOS & JESÚS LÓPEZ BELMONTE – La Competencia Digital en la Docencia…

«Sociedad Digital» Análisis de Contenido Antropología Cibercultura Ciencias Sociales Complejidad Comprensión Comunidad Cultura Discurso Entrevistas Espacio Ética Etnografía Experiencia Identidad Informática Innovación Interacción Social Internet Investigación Investigación Social Observación Participante Percepción Poder Privacidad Redes Sociales Reflexividad Representaciones Técnica Tecnología Tiempo Vida Cotidiana Virtualidad

Etnografía Virtual

febrero 6, 2023 ganz 1912

CHRISTINE HINE – Etnografía Virtual

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