Entrenando la Memoria para Estudiar con Éxito
JONATHAN HANCOCK – Entrenando la Memoria para Estudiar con Éxito (Guía Práctica de Habilidades y Recursos) «Entrenando la Memoria para…
La reproductibilidad técnica bajo cualquiera de sus múltiples formas no "mata" al libro ni a la lectura sino que la fomenta.
JONATHAN HANCOCK – Entrenando la Memoria para Estudiar con Éxito (Guía Práctica de Habilidades y Recursos) «Entrenando la Memoria para…
NEUS SANMARTÍ PUIG – Evaluar y Aprender, un Único Proceso El libro «Evaluar y Aprender, un Único Proceso» de Neus…
JESÚS MARTÍN CEPEDA DOVALA – Estrategias de Enseñanza para el Aprendizaje por Competencias «Estrategias de Enseñanza para el Aprendizaje por…
ETTY HAYDEÉ ESTÉVEZ NÉNNINGER – Enseñar a Aprender (Estrategias Cognitivas) «Enseñar a Aprender (Estrategias Cognitivas)» de Etty Haydeé Estévez Nénninger…
JOSÉ I. NAVARRO GUZMÁN & CARLOS MARTÍN BRAVO – Aprendizaje Escolar desde la Psicología El libro «Aprendizaje Escolar desde la…
ADDIE JOHNSON & ROBERT W. PROCTOR – Atención (Teoría y Práctica) «Atención (Teoría y Práctica)» es una obra colaborativa escrita…
DANIEL ANAYA NIETO – Bases del Aprendizaje y Educación «Bases del Aprendizaje y Educación» de Daniel Anaya Nieto es un…
DÉBORA I. BURIN – La Competencia Lectora a Principios del Siglo XXI (Texto, Multimedia e Internet) «La Competencia Lectora a…
LLUÍS X. ÁLVAREZ – Estética de la Confianza “Estética de la Confianza” es una obra que se sitúa en la…
JOAQUÍN GONZÁLEZ-PÉREZ & MARÍA JOSÉ CRIADO DEL POZO – Psicología de la Educación para una Enseñanza Práctica «Psicología de la…