Entre Pensar y Sentir (Estudios sobre la Imaginación en la Filosofía Moderna)
CLAUDIA JÁUREGUI – Entre Pensar y Sentir (Estudios sobre la Imaginación en la Filosofía Moderna) En su obra «Entre Pensar…
La reproductibilidad técnica bajo cualquiera de sus múltiples formas no "mata" al libro ni a la lectura sino que la fomenta.
CLAUDIA JÁUREGUI – Entre Pensar y Sentir (Estudios sobre la Imaginación en la Filosofía Moderna) En su obra «Entre Pensar…
MARÍA JOSÉ MÁS SALGUERO – La Aventura de tu Cerebro (El Neurodesarrollo, de la Célula al Adulto) «La Aventura de…
CECILIA DIMATÉ RODRÍGUEZ – La Argumentación (¿Construcción Cultural o Desarrollo Cognitivo?) «La Argumentación (¿Construcción Cultural o Desarrollo Cognitivo?)» de Cecilia…
LUIS NÚÑEZ CUBERO & CLARA ROMERO PÉREZ – Teoría de la Educación (Capacitar para la Práctica) El libro «Teoría de…
GERHARD FUNKE – Fenomenología, ¿Metafísica o Método? El libro «Fenomenología, ¿Metafísica o Método?» de Gerhard Funke es una profunda exploración…
JULIETA ESPINOSA & ANDRÉ D. ROBERT – Epistemología Social y Pensamiento Crítico «Epistemología Social y Pensamiento Crítico,» coordinado por Julieta…
THOMAS S. POPKEWITZ – Sociología Política de las Reformas Educativas (El Poder-Saber en la Enseñanza, la Formación del Profesorado y…
VICENTE SANTIVÁÑEZ LIMAS – Didáctica en la Enseñanza de las Ciencias Naturales (Un Enfoque a partir de Competencias) El libro…
SUSAN SCHNEIDER – Inteligencia Artificial (Una Exploración Filosófica sobre el Futuro de la Mente y la Conciencia) El libro «Inteligencia…
MARCEL GIRY – Aprender a Razonar, Aprender a Razonar «Aprender a Razonar, Aprender a Razonar» de Marcel Giry es una…