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La reproductibilidad técnica bajo cualquiera de sus múltiples formas no "mata" al libro ni a la lectura sino que la fomenta.

Categoría: Experiencia

Acción Colectiva Adaptación América Latina Antropología Autonomía Autoritarismo Cambio Social Cohesión Comprensión Comunidad Conciencia Social Conflicto Creatividad Creencia Crisis Políticas Cultura Democracia Deseo Discriminación Discurso Diversidad Cultural Dominación Educación Élites Emancipación Entendimiento Esperanza Estado Moderno Etnia Exclusión Social Experiencia Globalización Guerra Historia Historicidad Homogeneización Identidad Ideología Imaginario Social Instituciones Interacción Social Interpretación Legitimidad Liberación Nacional Manipulación Mediática Mannheim Marginalidad Materialidad Medios de Comunicación Memoria Colectiva Mitología Modernidad Movimientos Sociales Nación Nacionalismo Narrativa Normalidad Opresión Organización Social Pensamiento Crítico Percepción Pluralismo Poder Prácticas Sociales Progreso Propaganda Pueblo Reconocimiento Relaciones Sociales Representaciones Representaciones Sociales Resistencia Revolución Revolución Francesa Revoluciones de Independencia Ritual Rousseau Sentido Significado Simbolismo Soberanía Sociedad Sociología de la Cultura Temporalidad Teoría de la Acción Social Tocqueville Utopía Vida Cotidiana Violencia

Los Imaginarios Sociales

enero 17, 2024 ganz 1912

BRONISLAW BACZKO – Los Imaginarios Sociales (Memorias y Esperanzas Colectivas) “Los Imaginarios Sociales (Memorias y Esperanzas Colectivas)” de Bronislaw Baczko…

Adaptación Aprendizaje Autoridad Complejidad Conocimiento Humano Creatividad Currículo Docencia Educación Emociones Enseñanza Evaluación Experiencia Innovación Instituciones Investigación Investigación Social Memoria Pedagogía Pensamiento Crítico Percepción Planificación Políticas Educativas Práctica Reflexividad Universidad

Cartografía de la Buena Docencia Universitaria

enero 15, 2024 ganz 1912

JAVIER PARICIO; AMPARO FERNÁNDEZ & IDOIA FERNÁNDEZ – Cartografía de la Buena Docencia Universitaria (Un Marco para el Desarrollo del…

«Sociedad Digital» Adaptación Aprendizaje Comunicación Currículo Desigualdad Social Didáctica Diversidad Cultural Docencia Educación Enseñanza Escuela Ética Experiencia Igualdad Inclusión Individualidad Información Informática Innovación Instituciones Marco Teórico Multiculturalismo Pedagogía Planificación Políticas Educativas Sociedad de la Información Tecnología Virtualidad

Diversidad e Inclusión Educativa

enero 14, 2024 ganz 1912

LUIS ORTIZ JIMÉNEZ; ELOY LÓPEZ MENESES; VICTORIA FIGUEREDO CANOSA & ANTONIO HILARIO MARTÍN PADILLA – Diversidad e Inclusión Educativa (Respuestas…

Arqueología Ciencia Moderna Conocimiento Humano Cultura Dialéctica Discurso Experiencia Filosofía Filosofía Política Foucault Historia Historia de la Teoría Historia Intelectual Institucionalismo Kant Lenguaje Literatura Locura Medicina Modernidad Nietzsche Ontología Pensamiento Crítico Percepción Poder Prácticas Sociales Psiquiatría Reflexividad Salud Mental Sociedad Sujeto Teoría del Poder

Foucault y la Crítica a la Concepción Moderna de la Locura

enero 11, 2024 ganz 1912

MAURICIO LUGO VÁZQUEZ – Foucault y la Crítica a la Concepción Moderna de la Locura «Foucault y la Crítica a…

Abstracción Acción Adaptación Aprendizaje Asimilación Autonomía Ciencia Cognitiva Conocimiento Humano Constructivismo Cooperación Currículo Didáctica Diversidad Cultural Docencia Educación Enseñanza Entendimiento Epistemología Genética Escuela Estudio de Casos Ética Evaluación Experiencia Experimentación Historia de la Teoría Historia Intelectual Infancia Inteligencia Humana Internalización Intuicionismo Mente Motivación Niñez Pedagogía Pensamiento Crítico Piaget Planificación Práctica Psicología Psicología Cognitiva Saber Sujeto

Una Didáctica Fundada en la Psicología de Jean Piaget

enero 10, 2024 ganz 1912

HANS AEBLI – Una Didáctica Fundada en la Psicología de Jean Piaget Hans Aebli, discípulo directo de Jean Piaget, publicó…

Aculturación Adaptación África Alteridad América Latina Antropología Aprendizaje Arte Asia Asimilación Belleza Cambio Social Clases Dominantes Comunicación Comunidad Conflicto Conocimiento Humano Cosmovisión Creatividad Creencia Cristianismo Cuerpo Cultura Cultura Occidental Deseo Desigualdad Social Diversidad Cultural Educación Espiritualidad Estética Estructura Ética Evangelismo Evolución Experiencia Filosofía de la Cultura Funciones Sociales del Lenguaje Globalización Historia Hombre Homogeneización Identidad Iglesia Católica Inclusión Información Inmigración Innovación Instituciones Interacción Social Interpretación Lenguaje Lingüística Medios de Comunicación Mercancía Modernidad Moralidad Multiculturalismo Particularidad Percepción Pluralismo Poder Prácticas Sociales Razón Regionalización Religión Representaciones Ritual Saussure Secularización Semiología Sentido Significado Simbolismo Sociología de la Cultura Teología Tradición Universalidad

Cultura e Inculturación

enero 9, 2024 ganz 1912

SANTE BABOLIN – Cultura e Inculturación “Cultura e Inculturación” de Sante Babolin es una obra que aborda un problema tan…

«Dasein» «Ser y Tiempo» Absoluto Autenticidad Comprensión Conciencia Cuerpo Cultura Occidental Dios Dualismo Esencia Espiritualidad Estructura de la Realidad Eternidad Existencia Existencialismo Experiencia Fenomenología Filosofía Filosofía del Lenguaje Filosofía Oriental Finitud Heidegger Hinduismo Historicidad Hombre Humanismo Idea de Nada Instrumentalismo Lenguaje Libertad Mente Metafísica Metáfora Modernidad Muerte Naturaleza Humana Nisargadatta Objeto Ontología Percepción Poesía Postmodernidad Psicología Realización Relativismo Religión Ser Ser Occidental Simbolismo Síntesis Sujeto Temporalidad Tiempo Trascendentalidad Verdad

La Sabiduría de la No-Dualidad

enero 4, 2024 ganz 1912

MÓNICA CAVALLÉ – La Sabiduría de la No-Dualidad (Una Reflexión Comparada entre Nisargadatta y Heidegger) «La Sabiduría de la No-Dualidad:…

Absoluto Alteridad Apariencia Cristianismo Dios Ética Evolución Experiencia Fenomenología Filosofía Filosofía Contemporánea Filosofía de la Mente Filosofía de la Religión Filosofía del Lenguaje Francia Heidegger Hermenéutica Historia Intelectual Husserl Infinito Inmanencia Interpretación Intuición Jean Luc Marion Jean-Yves Lacoste Lenguaje Levinas Merleau-Ponty Metafísica Michel Henry Negatividad Otredad Religión Ricoeur Ser Siglo XX Teleología Teología Trascendentalidad

Fenomenología Francesa Actual

diciembre 24, 2023 ganz 1912

PHILIPPE CAPELLE-DUMONT – Fenomenología Francesa Actual «Fenomenología Francesa Actual» de Philippe Capelle-Dumont es una obra que ofrece una exploración profunda…

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La Filosofía de la Religión

agosto 24, 2026 ganz 1912
«Cosa en Sí» Aristóteles Averroes Avicena Causa-Efecto Causalidad Conocimiento Humano Cristianismo Derrida Descartes Dialéctica Dios Divinidad Ente Escolástica Existencia Fenómeno Fichte Filosofía Contemporánea Filosofía de la Edad Media Filosofía de la Religión Gadamer Grondin, Jean Hegel Heidegger Hermenéutica Hipótesis Idealismo Kant Leibniz Levinas Libertad Metafísica Muerte Neoplatonismo Nihilismo Objeto Ontología Parménides Platón Plotino Poesía Racionalidad Razón Realidad San Agustín Santo Tomás de Aquino Sartre Schelling Sentido Ser Sofismo Spinoza Sujeto Teología Trascendentalidad Verdad

Introducción a la Metafísica

agosto 24, 2026 ganz 1912
«Banalidad del Mal» «Solución Final» Alemania Autonomía Autoritarismo Bélgica Bulgaria Burocracia Ciudadanía Deshumanización Dinamarca Ética Filosofía Moral Filosofía Política Francia Grecia Hannah Arendt Holanda Holocausto Hungría I$rael Italia Justicia Legalidad Legitimidad Memoria Colectiva Moralidad Nazismo Pensamiento Crítico Política Racionalidad Instrumental Responsabilidad Rumania S10n15m0 Teoría Política Totalitarismo Yugoslavia

Eichmann en Jerusalén

agosto 24, 2026 ganz 1912
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Heidegger y la Época Técnica

agosto 24, 2026 ganz 1912