ALICIA R. W. DE CAMILLONI [Compiladora] – Los Obstáculos Epistemológicos en la Enseñanza
“Los Obstáculos Epistemológicos en la Enseñanza”, compilado por Alicia R. W. de Camilloni, es un libro que aborda de manera profunda los desafíos y obstáculos que enfrentan los docentes al enseñar diferentes disciplinas y temáticas en el ámbito educativo.
En esta obra, Camilloni reúne a diversos autores que analizan los obstáculos epistemológicos, es decir, las dificultades y resistencias que los estudiantes encuentran al aprender ciertos conceptos y teorías. Se exploran los diferentes tipos de obstáculos, como la simplificación excesiva, la sobregeneralización, la inadecuada transferencia de conocimientos y la resistencia al cambio de paradigmas.
El libro proporciona una visión teórica y práctica sobre cómo identificar y abordar estos obstáculos en el proceso de enseñanza. Se presentan estrategias pedagógicas para superarlos, promoviendo una comprensión más profunda y significativa de los contenidos.
A través de ejemplos concretos y casos de estudio, los autores ofrecen herramientas para que los docentes puedan reflexionar sobre su práctica y promover un aprendizaje más efectivo en los estudiantes.
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