Comprender y Transformar la Enseñanza
JOSÉ GIMENO SACRISTÁN & ÁNGEL I. PÉREZ GÓMEZ – Comprender y Transformar la Enseñanza
La reproductibilidad técnica bajo cualquiera de sus múltiples formas no "mata" al libro ni a la lectura sino que la fomenta.
JOSÉ GIMENO SACRISTÁN & ÁNGEL I. PÉREZ GÓMEZ – Comprender y Transformar la Enseñanza
GUILLERMINA BAENA PAZ – Metodología de la Investigación (Serie Integral por Competencias) El libro «Metodología de la Investigación (Serie Integral…
BEATRIZ AISENBERG & SILVIA ALDEROQUI – Didáctica de las Ciencias Sociales (Aportes y Reflexiones)
GABRIEL CARLOS CALDAROLA – Didáctica de las Ciencias Sociales (¿Cómo Enseñar? ¿Cómo Aprender?) «Didáctica de las Ciencias Sociales (¿Cómo Enseñar?…
AGUSTÍN DE LA HERRÁN GASCÓN & JOAQUÍN PAREDES LABRA – Didáctica General (La Práctica de la Enseñanza en Educación Infantil,…
SUSANA AVOLIO DE COLS – La Tarea Docente En «La Tarea Docente», Susana Avolio de Cols aborda con profundidad y…
JOSÉ BERNARDO CARRASCO – Hacia una Enseñanza Eficaz
CARL SAGAN – El Mundo y sus Demonios (La Ciencia como una Luz en la Oscuridad)
JEROME BRUNER – La Educación, Puerta de la Cultura En «La Educación, Puerta de la Cultura», Jerome Bruner ofrece una…
NAZARETH CASTELLANOS – El Espejo del Cerebro