Comprensión – Página 48 – Biblioteca Digital

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Estadística (Descriptiva e Inferencial)

diciembre 29, 2022 ganz 1912

MANUEL CÓRDOVA ZAMORA – Estadística (Descriptiva e Inferencial) «Estadística (Descriptiva e Inferencial)» de Manuel Córdova Zamora es una obra fundamental…

«Sociedad Digital» Adaptación Aprendizaje Autonomía Comprensión Comunicación Didáctica Discurso Diversidad Cultural Docencia Educación Enseñanza Escritura Escuela Evaluación Funciones Sociales del Lenguaje Globalización Gramática Inducción Innovación Lengua Española Lenguaje Lingüística Memoria Narrativa Ortografía Pedagogía Psicología Cognitiva Psicopedagogía Reflexividad Retroalimentación Significado Teoría

Tratado de Didáctica de la Ortografía de la Lengua Española

diciembre 29, 2022 ganz 1912

FERNANDO CARRATALÁ – Tratado de Didáctica de la Ortografía de la Lengua Española (La Competencia Ortográfica) El «Tratado de Didáctica…

Abstracción Argumentación Causalidad Ciencia Comprensión Conocimiento Humano Deducción Determinismo Educación Falacias Filosofía Analítica Filosofía de la Lógica Filosofía del Lenguaje Hipótesis Inducción Lógica Lógica Formal Lógica Matemática Matemáticas Pedagogía Pensamiento Crítico Simbolismo Validez Verdad

Introducción Moderna a la Lógica

diciembre 28, 2022 ganz 1912

L. SUSAN STEBBING – Introducción Moderna a la Lógica

Análisis de Datos Comprensión Docencia Educación Epistemología Estudio de Casos Ética Interpretación Investigación Social Lingüística Marco Teórico Metodología de la Investigación Métodos Cualitativos Métodos Cuantitativos Narrativa Ontología Triangulación

Metodología de la Investigación Educativa

diciembre 28, 2022 ganz 1912

ÁNGEL DÍAZ-BARRIGA & ANA BERTHA LUNA MIRANDA – Metodología de la Investigación Educativa

Adolescencia Alfabetización Aprendizaje Comprensión Comunicación Creatividad Cultura Didáctica Diversidad Cultural Docencia Educación Enseñanza Escritura Escuela Estudio de Casos Funciones Sociales del Lenguaje Gramática Infancia Lectura Lenguaje Lingüística Literatura Motivación Ortografía Pedagogía Pensamiento Crítico Psicología Semiología Sociología Tradición

Didáctica de las Ciencias del Lenguaje

diciembre 27, 2022 ganz 1912

GRACIELA ALISEDO; SARA MELGAR & CRISTINA CHIOCCI – Didáctica de las Ciencias del Lenguaje (Aportes y Reflexiones)

Arquitectura Comprensión Conflicto Cosmopolitismo Diversidad Cultural Ecología Educación Espacio Público Identidad Inclusión Marco Teórico Medio Ambiente Memoria Colectiva Mitología Multiculturalismo Mundo Urbano Planificación Postmodernidad Prácticas Sociales Producción del Espacio Social Sociología Urbana Territorio Urbanismo Vejez

Identidad y Espacio Público

diciembre 27, 2022 ganz 1912

DIEGO SÁNCHEZ GONZÁLEZ; LUIS ÁNGEL DOMÍNGUEZ MORENO – Identidad y Espacio Público (Ampliando Ámbitos y Prácticas)

Análisis de Datos Bourdieu Capitalismo Comprensión Comunidad Conocimiento Humano Contradicción Creatividad Creencia Desmercantilización Desnaturalización Dominación Emancipación Epistemología Ética Experiencia Funciones Sociales del Lenguaje Historicidad Ideología Incertidumbre Interpretación Investigación Investigación Social Mercantilización Metodología de la Investigación Objetividad Paulo Freire Pensamiento Científico Pensamiento Crítico Poder Problema de Investigación Racionalidad Reflexividad Representaciones Saber Sentido Significado Sociología del Conocimiento Subjetividad Sujeto

El Problema y el Sujeto en la Investigación

diciembre 26, 2022 ganz 1912

ROCÍO SALCIDO SERRANO & RAFAEL SANDOVAL ÁLVAREZ – El Problema y el Sujeto en la Investigación (Metodología y Epistemología Crítica)…

«Estado del Arte» Análisis de Datos Ciencia Comprensión Educación Escritura Estadísticas Fuentes de Documentación Hipótesis Lectura Lógica Metodología de la Investigación Métodos Cualitativos Métodos Cuantitativos Práctica Redacción Tesis Triangulación Universidad

Elaboración de Tesis (Estructura y Metodología)

diciembre 26, 2022 ganz 1912

LUIS ARTURO RIVAS TOVAR – Elaboración de Tesis, Estructura y Metodología (Modelos para la Elaboración de Tesis; Método LART; Diseño…

Abstracción Aprendizaje Autonomía Cerebro Ciencia Cognitiva Comprensión Conocimiento Humano Constructivismo Cultura Currículo Didáctica Docencia Educación Emociones Empirismo Enseñanza Epistemología Genética Escuela Estructuralismo Evolucionismo Experiencia Funciones Sociales del Lenguaje Holismo Individualidad Infancia Información Informática Interacción Social Lenguaje Memoria Mente Neurociencias Niñez Pedagogía Pensamiento Científico Percepción Piaget Práctica Psicología Psicología Cognitiva Psicología Evolutiva Racionalismo Vygotsky

Teorías del Desarrollo Cognitivo

diciembre 24, 2022 ganz 1912

FRANCISCO GUTIÉRREZ MARTÍNEZ – Teorías del Desarrollo Cognitivo

Antropología Aprendizaje Ciencias Sociales Comprensión Conocimiento Humano Constructivismo Cultura Dialéctica Educación Enseñanza Escuela Evaluación Experiencia Hermenéutica Humanismo Información Memoria Pedagogía Pensamiento Crítico Práctica Psicología Reflexividad Significado Tecnología

Hacia una Pedagogía del Conocimiento

diciembre 23, 2022 ganz 1912

RAFAEL FLÓREZ OCHOA – Hacia una Pedagogía del Conocimiento

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