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La reproductibilidad técnica bajo cualquiera de sus múltiples formas no "mata" al libro ni a la lectura sino que la fomenta.

Categoría: Conocimiento Humano

«Estado del Arte» Análisis de Datos Ciencia Comunicación Conocimiento Humano Descripción Encuestas Entrevistas Ética Experimentación Hipótesis Interpretación Investigación Social Metodología de la Investigación Muestreo Objetivos de Investigación Operacionalización Paradigmas de Investigación Pensamiento Científico Población Problema de Investigación Proyecto de Investigación Redacción Trabajo de Campo

El Proyecto de Investigación

marzo 10, 2023 ganz 1912

FIDIAS G. ARIAS – El Proyecto de Investigación (Introducción a la Metodología Científica)

Adolescencia América Latina Bourdieu Capital Cultural Ciudadanía Clases Sociales Comprensión Comunicación Conocimiento Humano Cultura Desigualdad Social Diversidad Cultural Docencia Educación Escuela Estratificación Social Estructura Social Etnia Europa Experiencia Familia Globalización Ideología de Género Infancia Instituciones Medios de Comunicación Mercantilización Movilidad Social Movimientos Sociales Neoliberalismo Niñez Normas Pedagogía Poder Políticas Educativas Privatización Redes Sociales Reproducción Cultural Reproducción Social Siglo XXI Socialización Sociedad Sociedad de la Información Sociología de la Educación Vida Cotidiana

Sociedad, Familia y Educación. Sociología de la Educación

marzo 9, 2023 ganz 1912

M. M. BERNABÉ VILLODRE & M. J. MORA MORA – Sociedad, Familia y Educación. Sociología de la Educación

Adolescencia América del Norte Aprendizaje Australia Autonomía Burocracia Canadá Ciudadanía Comprensión Conocimiento Humano Constructivismo Currículo Desmercantilización Didáctica Docencia Educación Emancipación Enseñanza Escuela Ética Etnografía Europa Evaluación Experiencia Fragmentación Investigación Irlanda Mercantilización Observación Oceanía Pedagogía Pensamiento Crítico Poder Práctica Problema de Investigación Retroalimentación Saber Siglo XXI Sujeto Tecnología Teoría Universidad

Aprendizaje Integrado (Investigaciones Internacionales y Casos Prácticos)

marzo 7, 2023 ganz 1912

B. BLACKSHIELDS; J. G. R. CRONIN; B. HIGGS; S. KILCOMMINS; M. MCCARTHY & A. RYAN – Aprendizaje Integrado (Investigaciones Internacionales…

«Estado del Arte» Análisis de Datos Autonomía Conocimiento Humano Currículo Educación Enseñanza Ética Evaluación Experiencia Fuentes de Documentación Globalización Innovación Instituciones Investigación Metodología de la Investigación Paradigmas de Investigación Pedagogía Pensamiento Científico Pensamiento Crítico Percepción Políticas Educativas Práctica Problema de Investigación Redacción Retroalimentación Saber Tesis Universidad

La Formación para la Investigación en el Posgrado

marzo 7, 2023 ganz 1912

VIVIANA MANCOVSKY & MARÍA GUADALUPE MORENO BAYARDO – La Formación para la Investigación en el Posgrado

Argumentación Causalidad Certeza Ciencia Ciudadanía Comunicación Conocimiento Humano Contenido Deducción Democracia Desinformación Didáctica Discurso Educación Epistemología Escepticismo Ética Evaluación Evidencia Fake News Falacias Hipótesis Inducción Inferencia Información Interpretación Investigación Lenguaje Lógica Medios de Comunicación Pensamiento Crítico Percepción Práctica Pragmatismo Problema de Investigación Psicología Cognitiva Publicidad Racionalidad Reflexividad Retórica Teoría Tesis Validez Verdad Vida Cotidiana

Elementos del Pensamiento Crítico

marzo 6, 2023 ganz 1912

JULIO CÉSAR HERRERO – Elementos del Pensamiento Crítico «Elementos del Pensamiento Crítico» de Julio César Herrero es un manual que…

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Marxismo y Filosofía del Derecho

agosto 27, 2026 ganz 1912
«Violencia Simbólica» Acción Colectiva Bourdieu Campo Social Capital Cultural Capital Intelectual Capital Simbólico Capital Social Censura Clases Dominantes Clases Sociales Consumo Crítica Social Cultura Deporte Desigualdad Social Distinción Social Dominación Educación Estratificación Social Funciones Sociales del Lenguaje Gusto Habitus Intelectuales Orgánicos Juventud Legitimidad Lingüística Meritocracia Moda Movilidad Social Opinión Pública Poder Simbólico Política Prácticas Sociales Racismo Reflexividad Reproducción Social Simbolismo Sociología Sociología de la Cultura Teoría Social

Sociología y Cultura

agosto 26, 2026 ganz 1912
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«Cosa en Sí» Aristóteles Averroes Avicena Causa-Efecto Causalidad Conocimiento Humano Cristianismo Derrida Descartes Dialéctica Dios Divinidad Ente Escolástica Existencia Fenómeno Fichte Filosofía Contemporánea Filosofía de la Edad Media Filosofía de la Religión Gadamer Grondin, Jean Hegel Heidegger Hermenéutica Hipótesis Idealismo Kant Leibniz Levinas Libertad Metafísica Muerte Neoplatonismo Nihilismo Objeto Ontología Parménides Platón Plotino Poesía Racionalidad Razón Realidad San Agustín Santo Tomás de Aquino Sartre Schelling Sentido Ser Sofismo Spinoza Sujeto Teología Trascendentalidad Verdad

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agosto 24, 2026 ganz 1912