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La reproductibilidad técnica bajo cualquiera de sus múltiples formas no "mata" al libro ni a la lectura sino que la fomenta.

Categoría: Emociones

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Peronismo y Pensamiento Nacional, 1955-1973

marzo 3, 2023 ganz 1912

PABLO JOSÉ HERNÁNDEZ – Peronismo y Pensamiento Nacional, 1955-1973 «Peronismo y Pensamiento Nacional, 1955-1973», de Pablo José Hernández, se presenta…

Alienación Amor Angustia Autenticidad Autobiografía Azar Burocracia Conciencia Social Creatividad Crítica Literaria Crítica Social Culpa Deseo Destino Diario Personal Emociones Enfermedad Escritura Existencia Experiencia Familia Fragmentación Guerras Mundiales Historia de Europa Historia de la Literatura Historia Intelectual Identidad Imaginación Intimidad Kafka Kierkegaard Libertad Literatura Metáfora Miedo Muerte Nietzsche Paz Percepción Relaciones Sociales Religión Salud Sentido Significado Sociedad Soledad Teoría Literaria Vida Cotidiana

Diarios (1910 – 1923)

marzo 1, 2023 ganz 1912

FRANZ KAFKA – Diarios (1910 – 1923) «Diarios (1910 – 1923)» de Franz Kafka es una obra monumental que ofrece…

Amor Antropología Arte Clases Sociales Cristianismo Cultura Deseo Edad Media Emociones Estructura Social Evolución Familia Felicidad Feminismo Feudalismo Fuentes de Documentación Historia Historia Cultural Ideología de Género Iglesia Católica Intimidad Ley Literatura Matrimonio Moralidad Nobleza Normas Patriarcado Percepción Poder Prácticas Sociales Privacidad Propiedad Regulación Religión Reproducción Sexualidad Significado Simbolismo Sistemas de Parentesco Vida Cotidiana Vida Íntima

Historia de la Pareja en la Edad Media

marzo 1, 2023 ganz 1912

LEAH OTIS-COUR – Historia de la Pareja en la Edad Media (Placer y Amor)

«Sociedad de Consumo» Argentina Capitalismo Argentino Comunicación consenso Conservadurismo Popular Consumismo Crisis Capitalistas Cultura de Masas desideologización Dictadura Discurso Emociones Globalización Hegemonía Historia Argentina Historia Política Identidad Ideología Individualismo Legitimidad Manipulación Mediática Menemismo Misticismo Modernización Narrativa Neoliberalismo Opinión Pública Percepción Peronismo Poder Político Postmodernidad Praxis Privatización Progreso Propaganda Protesta Popular Psicología Social Resistencia Subjetividad

Acción Psicológica, Praxis Política y Menemismo

febrero 28, 2023 ganz 1912

FRANCISCO LINARES – Acción Psicológica, Praxis Política y Menemismo

África Alma Antropología Antropología Social Australia Causalidad Cosmovisión Creencia Cultura Diversidad Cultural Divinidad Emociones Espacio Espiritualidad Etnografía Eurocentrismo Familia Filosofía Filosofía de la Mente Holismo Identidad Individuo Magia Matrimonio Mente Misticismo Mistificación Muerte Multiculturalismo Naturaleza Humana Pensamiento Primitivo Percepción Propiedad Realidad Religión Representaciones Sociedad Primitiva Solidaridad Colectiva Tiempo

El Alma Primitiva

febrero 28, 2023 ganz 1912

LUCIEN LÉVY-BRUHL – El Alma Primitiva

Aprendizaje Cerebro Ciencia Cognitiva Codificación Comportamiento Comprensión Conducta Conductismo Conocimiento Humano Didáctica Docencia Educación Emociones Enseñanza Escuela Estudio de Casos Filosofía de la Educación Historia de la Teoría Historia Intelectual Información Inteligencia Humana Interpretación Memoria Mente Motivación Neurociencias Pavlov Pedagogía Pensamiento Crítico Percepción Piaget Psicología Psicología Cognitiva Psicopedagogía Skinner Subjetividad Vygotsky

Teorías del Aprendizaje

febrero 28, 2023 ganz 1912

GORDON H. BOWER & ERNEST R. HILGARD – Teorías del Aprendizaje El libro «Teorías del Aprendizaje» de Gordon H. Bower…

«Sociedad Digital» Adaptación Algoritmo Aprendizaje Aprendizaje Significativo Aula Autonomía Ciencia Cognitiva Comprensión Conocimiento Humano Constructivismo Currículo Didáctica Diversidad Cultural Docencia Educación Emociones Empatía Enseñanza Escuela Evaluación Experiencia Formación Docente Igualdad Inclusión Información Informática Innovación Inteligencia Artificial Metacognición Motivación Pedagogía Pensamiento Crítico Planificación Práctica Psicología Cognitiva Psicopedagogía Reflexividad Retroalimentación Técnica Técnicas de Estudio Tecnología

Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje

febrero 25, 2023 ganz 1912

C. MONEREO ; M. CASTELLO; M. CLARIANA; M. PALMA & M. L. PÉREZ – Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje Hay…

Acción Arte Cerebro Chomsky Ciencia Cognitiva Complejidad Comprensión Creatividad Docencia Educación Emociones Enseñanza Epistemología Genética Estética Experimentación Filosofía de la Mente Innovación Inteligencia Humana Inteligencias Múltiples Lenguaje Levi-Strauss Literatura Medios de Comunicación Mente Música Naturaleza Humana Neurociencias Piaget Pintura Psicología Cognitiva Subjetividad Televisión

Arte, Mente y Cerebro

febrero 23, 2023 ganz 1912

HOWARD GARDNER – Arte, Mente y Cerebro (Una Aproximación Cognitiva a la Creatividad)

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Sociología y Cultura

agosto 26, 2026 ganz 1912
Absoluto Agnosticismo Antigua Grecia Antropología Aristóteles Ateísmo Autoridad Averroes Cicerón Ciencia Moderna Conocimiento Humano Contingencia Creencia Cristianismo Cristianismo Primitivo Cultura Occidental Deseo Dios Divinidad Dogmatismo Edad Media Ente Especulación Esperanza Espiritualidad Existencia Experiencia Feuerbach Filosofía Contemporánea Filosofía de la Religión Filosofía Presocrática Finitud Grondin, Jean Hegel Heidegger Helenismo Hermenéutica Humanidad Ideología Inmortalidad Instituciones Interpelación Intuición Kant Kierkegaard Lenguaje Libertad Libre Albedrío Magia Mal Marx Metafísica Misterio Modernidad Modernización Moralidad Muerte Naturaleza Humana Necesidad Nominalismo Pascal Platón Pluralismo Política Práctica Racionalidad Razón Religión Representaciones Ritual Sagrado y Profano San Agustín Santo Tomás de Aquino Schelling Schleiermacher, Friedrich Secularización Sentido Ser Humano Significado Simbolismo Spinoza Teología Tradición Trascendentalidad Universalidad Verdad Virtud

La Filosofía de la Religión

agosto 24, 2026 ganz 1912
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Introducción a la Metafísica

agosto 24, 2026 ganz 1912
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agosto 24, 2026 ganz 1912