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La reproductibilidad técnica bajo cualquiera de sus múltiples formas no "mata" al libro ni a la lectura sino que la fomenta.

Categoría: Infancia

Adaptación Aprendizaje Autonomía Ciencias Naturales Ciudadanía Comunidad Conocimiento Humano Contenido Creatividad Cultura Currículo Democracia Didáctica Diversidad Cultural Docencia Educación Emancipación Enseñanza Escuela Estado Estética Ética Experiencia Humanismo Igualdad Inclusión Infancia Instituciones Justicia Social Libertad Literatura Música Niñez Observación Pedagogía Pensamiento Crítico Políticas Educativas Reflexividad Sociología de la Educación Solidaridad Colectiva

El Maestro, la Escuela y el Material de Enseñanza

febrero 10, 2023 ganz 1912

MANUEL BARTOLOMÉ COSSÍO – El Maestro, la Escuela y el Material de Enseñanza (y Otros Escritos) El libro «El Maestro,…

«Sociedad Digital» Adaptación Adolescencia Aprendizaje Argumentación Ciencia Cognitiva Ciudadanía Comprensión Comunidad Conciencia Social Conocimiento Humano Cultura Didáctica Diversidad Cultural Docencia Educación Empatía Enseñanza Entendimiento Epistemología Escuela Ética Evaluación Experiencia Familia Inclusión Infancia Información Interpretación Justicia Social Lectura Literatura Metodología de la Investigación Pedagogía Pensamiento Crítico Práctica Reflexividad Significado Solidaridad Colectiva Tecnología Virtualidad Vocabulario

La Educación Lectora (Ciencia para la Sociedad)

febrero 8, 2023 ganz 1912

MACARENA BECERRA QUERO – La Educación Lectora (Ciencia para la Sociedad)

Aprendizaje Caos Ciencia Comprensión Conductismo Constructivismo Cultura Currículo Descripción Didáctica Docencia Educación Enseñanza Epistemología Escuela Estadísticas Ética Evaluación Experiencia Familia Filosofía de la Educación Historia de la Teoría Individualidad Infancia Instituciones Instrumentalismo Mercantilización Modernismo Neoliberalismo Pedagogía Pensamiento Científico Pensamiento Crítico Planificación Pluralismo Políticas Educativas Postmodernidad Práctica Reflexividad Sociología de la Educación Tecnocracia Teoría de Juegos

Teoría de la Educación

febrero 7, 2023 ganz 1912

DAVID A. TURNER – Teoría de la Educación «Teoría de la Educación», del académico británico David A. Turner, no es…

Adaptación Adolescencia Aprendizaje Ciencia Cognitiva Comprensión Constructivismo Cultura Currículo Docencia Educación Enseñanza Escritura Escuela Evaluación Familia Infancia Inferencia Información Interpretación Investigación Social Lectura Lenguaje Lingüística Literatura Memoria Motivación Niñez Pedagogía Pensamiento Crítico Prácticas Sociales Psicología Cognitiva Reflexividad Significado Sociolingüística Sociología de la Cultura Universidad

Enseñanza de la Comprensión Lectora

febrero 6, 2023 ganz 1912

TREVOR H. CAIRNEY – Enseñanza de la Comprensión Lectora «Enseñanza de la Comprensión Lectora» de Trevor H. Cairney es un…

Aprendizaje Argumentación Conocimiento Humano Creatividad Creencia Currículo Democracia Didáctica Discurso Docencia Educación Enseñanza Escuela Ética Evaluación Experiencia Inclusión Infancia Innovación Interpretación Justicia Metodología de la Investigación Motivación Objetividad Pedagogía Pensamiento Crítico Poder Reflexividad Retroalimentación Saber Sociología de la Educación Subjetividad

Evaluar Es Reflexionar sobre la Enseñanza

enero 31, 2023 ganz 1912

CARLOS ROSALES – Evaluar Es Reflexionar sobre la Enseñanza Carlos Rosales, en su libro «Evaluar Es Reflexionar sobre la Enseñanza»,…

«Sociedad Digital» Acción Colectiva Adaptación Autonomía Bourdieu Burocracia Cambio Social Capital Capital Cultural Capitalismo Ciudadanía Clases Populares Cohesión Comprensión Comunicación Conflicto Consumismo Contradicción Cultura Currículo Democracia Desigualdad Social Despolitización Discurso Diversidad Cultural Docencia Durkheim Educación Emancipación Escuela Estado Estratificación Social Estructura Social Ética Etnia Evaluación Exclusión Social Experiencia Familia Fragmentación Globalización Gobierno Identidad Ideología Igualdad Inclusión Infancia Instrumentalismo Justicia Social Legitimidad Lingüística Marx Mercado de Trabajo Mercantilización Meritocracia Modernidad Movilidad Social Multiculturalismo Naturalización de lo Social Neoliberalismo Normalidad Orden Organización Social Pedagogía Pensamiento Crítico Personalidad Pluralismo Poder Poder Político Políticas Educativas Reproducción Cultural Reproducción Social Saber Salud Mental Segregación Socialización Sociología de la Educación Sujeto Tecnología Violencia Weber

Sociología y Educación

enero 29, 2023 ganz 1912

JOSÉ TABERNER GUASP – Sociología y Educación (El Sistema Educativo en Sociedades Modernas. Funciones, Cambios y Conflictos) La obra «Sociología…

«Sociedad Digital» Aprendizaje Autonomía Comprensión Conocimiento Humano Currículo Desigualdad Social Didáctica Diferencia Diversidad Cultural Docencia Educación Emociones Enseñanza Escuela Estigmatización Social Ética Evaluación Experiencia Familia Holismo Homogeneización Igualdad Inclusión Infancia Información Instrumentalismo Justicia Social Mercantilización Métodos Cualitativos Métodos Cuantitativos Multiculturalismo Particularidad Pedagogía Pensamiento Crítico Pluralismo Poder Políticas Educativas Racionalidad Reflexividad Resistencia Retroalimentación Saber Sociedad Sociología de la Educación Tecnocracia

Temas Clave de la Evaluación de la Educación Básica

enero 29, 2023 ganz 1912

MARÍA IBARROLA NICOLÍN – Temas Clave de la Evaluación de la Educación Básica (Diálogos y Debates) En el amplio y…

Abstracción Adaptación Adolescencia Aprendizaje Comprensión Conocimiento Humano Contenido Creatividad Currículo Docencia Educación Emociones Enseñanza Entendimiento Escuela Experiencia Humanismo Ilustración Imaginación Infancia Innovación Libertad Memoria Modernidad Moralidad Motivación Narrativa Niñez Pedagogía Pensamiento Crítico Psicología Cognitiva Reflexividad Romanticismo Significado Subjetividad

La Imaginación en la Enseñanza y el Aprendizaje

enero 26, 2023 ganz 1912

KIERAN EGAN – La Imaginación en la Enseñanza y el Aprendizaje (Para los Años Intermedios de la Escuela)

Adaptación Aprendizaje Argentina Autonomía Cambio Social Conocimiento Humano Contenido Creatividad Cultura Currículo Desigualdad Social Didáctica Diversidad Cultural División Social del Trabajo Docencia Educación Enseñanza Escuela Estado Evaluación Experiencia Familia Filosofía de la Educación Globalización Inclusión Infancia Innovación Interpretación Investigación Social Necesidad Pedagogía Pensamiento Crítico Planificación Poder Políticas Educativas Reconocimiento Reflexividad Significado Tecnología

El ABC de las Tarea Docente; Currículum y Enseñanza

enero 25, 2023 ganz 1912

SILVINA GVIRTZ & MARIANO PALAMIDESSI – El ABC de las Tarea Docente; Currículum y Enseñanza Silvina Gvirtz y Mariano Palamidessi,…

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junio 4, 2026 ganz 1912
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Mentes Creativas (Una Anatomía de la Creatividad)

junio 4, 2026 ganz 1912
Adam Smith Beneficio Cambio Social Capital Capitalismo Ciencias Sociales Clases Sociales Conflicto Consumo Contradicción David Ricardo Distribución División Social del Trabajo Dobb, Maurice Economía Clásica Economía Neoclásica Economía Política Estructura Social Fuerza de Trabajo Ganancias Historia de la Teoría Historia Intelectual Ideología Individuo Industria Jevons, William Stanley Ley del Valor Marginalismo Marx Menger, Carl Mercado Mercado de Trabajo Modernidad Organización Social Plusvalía Precios Producción Social Regulación Relaciones de Producción Renta de la Tierra Riqueza Salario Sociología Económica Stuart Mill Teoría del Valor Trabajo Utilidades Valor Walras, Leon

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junio 4, 2026 ganz 1912
«Bien Común» Autoritarismo Campesinado Censura Clases Sociales Conflicto Contradicción Delito Democracia Derecho Estado Filosofía de la Religión Filosofía del Derecho Filosofía Política Gobierno Hegel Historia Intelectual Humanismo Idealismo Instituciones Justicia Legitimidad Ley Libertad Marx Marxismo Materialidad Metafísica Modernidad Organización Social Periodismo Población Pobreza Poder Poder Político Política Prensa Propiedad Propiedad Privada Prusia Racionalidad Relaciones Sociales Representación Política Sociedad Civil Supervivencia

Los Debates de la Dieta Renana

junio 4, 2026 ganz 1912